AVALIAÇÃO GLOBAL DE GEOGRAFIA
Texto 1
Regionalizar é dividir ou classificar o espaço geográfico a partir de critérios específicos. Assim sendo, eu posso classificar qualquer porção do espaço em várias áreas conforme uma característica que eu tenha escolhido antes.
Por exemplo: vou regionalizar a área da minha casa. Para isso, vou escolher o critério da minha regionalização, que será: os locais onde eu posso brincar. Dessa forma, a região que envolve os locais onde eu posso brincar abrange o meu quarto, a sala, a varanda e o quintal. Já a outra região, a dos lugares que eu não posso brincar, envolve o banheiro, o quarto dos meus pais e a cozinha. Temos, portanto, diferentes regiões de um mesmo espaço, que é a minha casa.
Fonte: https://escolakids.uol.com.br/geografia/o-que-e-regionalizar.htm
A)
Político – administrativo.
B)
Econômico.
C)
Demográfico.
D)
Físico – Vegetacional
O bioma pode ser
definido, segundo o IBGE, como “um conjunto de vida vegetal e
animal, constituído pelo agrupamento de tipos de vegetação contíguos e que
podem ser identificados a nível regional, com condições de geologia e clima
semelhantes e que, historicamente, sofreram os mesmos processos de formação da
paisagem, resultando em uma diversidade de flora e fauna própria.”
Fonte:
https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-bioma.htm
2- Observe o mapa da questão
anterior e assinale a alternativa que indica o bioma predominante no estado do
Ceará.
A)
Pradarias.
B)
Caatinga.
C)
Araucárias.
D)
Cerrado.
Texto 3
As Unidades de Conservação
(UC) são um patrimônio da sociedade brasileira. Atualmente, no Brasil existem
324 que protegem áreas de todos os biomas: Mata Atlântica, Amazônia, Cerrado,
Pantanal, Pampas e Caatinga. A função primordial de uma UC é conservar a
riqueza biológica do Brasil e porções significativas das mais diferentes
populações, habitats, ecossistemas e águas, além de garantir o uso racional dos
recursos naturais por populações. O Brasil possui hoje mais de 788.900
quilômetros quadrados de Unidades de Conservação, que são geridas pelo ICMBio -
Instituto Chico Mendes para Conservação da Biodiversidade.
3- Dentre os motivos
utilizados para criar uma Unidade de Conservação e preservação ambiental, está
A)
Facilitar a exploração mineral e retirada de
vegetação.
B)
Mapear áreas indígenas para facilitar sua
remoção e auxiliar na exploração da floresta.
C)
A preservação da fauna e
da flora, auxiliando na promoção da sustentabilidade.
D)
Viabilizar a exploração dos recursos naturais.
Texto 4
O desmatamento da Amazônia não
é uma prática atual. O bioma, que ocupa cerca de 49,29% (4.196.943 milhões de
km2) do território brasileiro nos estados do Acre, Amapá, Amazonas, Pará,
Roraima, Rondônia, Mato Grosso, Maranhão e Tocantins, mantinha-se preservado até a década de 1970,
mas passou a sofrer com a retirada da cobertura vegetal a partir desse período.
De acordo com o IBGE, 90% dos municípios brasileiros apresentam inúmeros problemas
ambientais. Entre os mais relatados estão queimadas, desmatamento e
assoreamento.
(..)
Segundo pesquisas realizadas
na Universidade de Oklahoma pela revista científica Nature Sustainability, a Amazônia, no Brasil, já perdeu cerca de 400
mil km2 de floresta entre 2000 e
2017, o que não cessou em 2019, visto que o desmatamento atingiu
níveis alarmantes. O Inpe divulgou dados que indicam aumento de 278% com
relação ao período entre 2017 e 2018. Apenas no mês de julho de 2019 foram
devastados cerca de 2.254,9 km2. Nesse mesmo mês, em 2018, foram devastados
596,6 km2.
Além disso, em 2019, foi constatado também na Amazônia um
aumento expressivo do número de queimadas, número esse que
havia caído na última década, chamando a atenção do mundo todo para o
Brasil. Até agosto de 2019, foram registrados mais de 72 mil focos de
incêndio, 83% de aumento com base nos incêndios registrados em 2018.
Segundo Douglas Morton, chefe
do Laboratório de Ciências Biosféricas da Nasa, a situação é preocupante, visto
que as queimadas geraram uma coluna de fumaça que se deslocou pelos
estados do Brasil e também por alguns países da América do Sul. Morton associa
as queimadas à prática do desmatamento, visto que a derrubada de árvores desenvolve um ambiente
propício para o fogo devido à presença de madeira seca.
Muitos ambientalistas e até
mesmo os órgãos responsáveis pelo monitoramento do desmatamento na Amazônia têm
questionado algumas decisões do governo com relação à contenção da devastação
do bioma, bem como àfiscalização de queimadas. Algumas medidas tomadas pelo governo
federal diminuíram o poder de órgãos, como o Ibama, no que tange às
políticas de controle ambiental, o que pode ter contribuído para o aumento do
desmatamento e também das queimadas.
(...)
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/brasil/desmatamento-da-amazonia.htm
A prática de exploração
econômica presente nas imagens e que geram problemas ambientais na Amazônia é
(são) a:
A)
Queimadas.
B)
Caça predatória.
C)
Expansão urbana.
D)
Mineração.
5- O Brasil enfrenta diversos problemas ambientais que
prejudicam as diferentes espécies que aqui vivem. De acordo com o IBGE, três
problemas ambientais são os mais relatados no Brasil. Marque a alternativa que
indica esses problemas:
A)
Poluição do
solo, poluição atmosférica e contaminação por metais pesados.
B)
Contaminação
por metais pesados, desmatamento e caça.
C)
Poluição
atmosférica, queimadas e caça.
D)
Assoreamento,
desmatamento e queimadas.
E)
Queimadas,
poluição do solo e contaminação por metais pesados.
6- Na tabela
estão representados os países com a maior população mundial. O quantitativo
populacional (total) de um determinado país é chamado de
A)
População relativa.
B)
População
absoluta.
C)
Densidade
demográfica.
D)
Crescimento
vegetativo
7- Assinale abaixo a alternativa que explica o conceito
de densidade demográfica.
A)
É o número total de habitantes de
um lugar (país, cidade, estado e etc.).
B)
É o número médio de anos que a população de um
país pode esperar viver.
C)
É o número de habitantes
por Km² ou a distribuição da população em uma dada região.
D)
Representa o número de pessoas que nascem em um
determinado lugar no período de um ano.
8- Assinale abaixo a alternativa que explica o conceito
de Taxa de Natalidade.
A)
É o número total de habitantes de
um lugar (país, cidade, estado e etc.).
B)
É o número médio de anos que a população de um
país pode esperar viver.
C)
É o número de habitantes por Km² ou a
distribuição da população em uma dada região.
D)
Representa o número de
pessoas que nascem em um determinado lugar no período de um ano.
9- Quais dos motivos abaixo NÃO são fatores para a
diminuição ou redução da população?
A)
Guerras e epidemias.
B)
Catástrofes naturais.
C)
O ingresso na mulher no mercado de trabalho e
sua independência.
D)
Falta de informação e de
investimentos governamentais na área da saúde.
10- O crescimento populacional
está ligado a dois fatores: Atrativos (são áreas que "chamam" pessoas
por conta de sua boa infraestrutura) e Repulsivos (são áreas que têm baixa
infraestrutura e, na maioria das vezes, guerras, e, por isso, expulsam pessoas
que irão migrar para outro lugar).
Qual alternativa indica um
fator atrativo para favorecer o crescimento populacional de uma cidade?
A)
Emprego e melhores
condições de vida.
B)
Desemprego e falta de infraestrutura.
C)
Secas e outros problemas climáticos.
D)
Violência urbana.
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