segunda-feira, 1 de julho de 2024

ASSUNTOS QUE MAIS CAÍRAM NO ENEM

 Aqui estão elencados os assuntos que mais caíram no ENEM nos últimos 10 anos por área de conhecimento.

Língua Portuguesa e Literatura:

·       Interpretação de textos (33,3%)

·       Tendências contemporâneas (28%)

·       Estrutura e formação das palavras (21%)

·       Tipos de texto (19%)

·       Análise da pessoa, do espaço e do tempo (14%)

·       Funções da linguagem (13%)

·       Pontuação (10%)

·       Narratividade (9%)

·       Literatura (7,8%)

·       Classe de palavras (7%)

·       Verbo (7%)

 

Inglês:

·       Interpretação de Textos (51,3%)

·       Domínio Lexical (11,3%)

·       Identificação da Função do Texto (8,7%)

 

Espanhol:

·       Espanhol Interpretação de Textos (52,2%)

·       Domínio Lexical (14,8%)

·       Identificação de Função do Texto (6,1%)

 

Artes:

·       Arte Contemporânea (60%)

·       Arte nos séculos XV e XVI (10%)

·       Elementos básicos das Artes Plásticas (10%)

·       Elementos básicos de Música (10%)

·       Música no século XX (5%)

 

Educação Física:

·       Esporte e espetáculo (29%)

·       Influência da mídia no corpo (29%)

 

História:

·       Idade Contemporânea (17,7%)

·       2ª Guerra Mundial e suas consequências (13,6%)

·       Brasil Colônia (12,7%)

·       Primeiro e Segundo Reinado (12,3%)

·       Governos pós-regime militar - Redemocratização (12,3%)

·       Era Vargas (11,1%)

·       História Política (10,5%)

·       República Velha (9,9%)

·       Patrimônio Histórico-Cultural e Memória (7,8%)

 

Geografia:

·       Geografia Agrária (18,1%)

·       Questões Ambientais (15,5%)

·       Geografia Física (10,9%)

·       Geografia Urbana (10,4%)

·       Climatologia (10,4%)

·       Urbanização (10,4%)

·       Globalização (9,1%)

·       Cartografia (6,5%)

·       Indústria (6,5%)

 

Filosofia:

·       Aristóteles e escola helenística (18,8%)

·       Ética e Justiça (18,7%)

·       Racionalismo moderno (18,8%)

·       Filosofia Antiga (16,8%)

·       Escola sofística, Sócrates e Platão (12,5%)

·       Filosofia Contemporânea (12,4%)

·       Natureza do Conhecimento (11,6%)

·       Filosofia Moderna (11,6%)

·       Escola de Frankfurt (9,4%)

 

Sociologia:

·       Sociologia contemporânea (28,6%)

·       Mundo do Trabalho (21,9%)

·       Cultura e Indústria Cultural (12,9%)

·       Ideologia (11,6%)

·       Meios de Comunicação, Tecnologia e Cultura de Massa (11,6%)

·       Cidadania (10,3%)

·       Capitalismo (7,1%)

·       Economia e sociedade (7,1%)

 

Química:

·       Físico-Química (27,0%)

·       Química Geral (26,8%)

·       Química Orgânica (19,2%)

·       Ligações químicas, polaridade e forças (13,4%)

·       Reações orgânicas (11%)

·       Compostos orgânicos (9,8%)

·       Eletroquímica (8,5%)

·       Estequiometria (8,5%)

·       Soluções (7,3%)

·       Energia (6,4%)

 

Física:

·       Mecânica (30,9%)

·       Eletricidade e Energia (25,8%)

·       Ondulatória (18%)

·       Termologia (17,1%)

·       Acústica (11%)

·       Energia, trabalho e potência (8,2%)

·       Resistores (8,2%)

·       Calorimetria (5,5%)

·       Impulso, quantidade de movimento e análise dimensional (5,5%)

·       Introdução à óptica geométrica (5,5%)

 

Biologia:

·       Humanidade e Ambiente (19,5%)

·       Citologia (11,5%)

·       Histologia e Fisiologia (11,5%)

·       Sistema imunológico (9,9%)

·       Ecossistemas (8,5%)

·       Fundamentos da ecologia (8,3%)

·       Biotecnologia (8,1%)

·       DNA e RNA (5,6%)

·       Genética (5,6%)

 

Matemática:

·       Geometria (22,5%)

·       Equação do Primeiro Grau e Equação do Segundo Grau (17%)

·       Escalas, Razão e Proporção (14,2%)

·       Grandezas proporcionais e médias algébricas (14%)

·       Aritmética (11,8%)

·       Porcentagem e matemática financeira (11%)

·       Gráficos e Tabelas (9,1%)

·       Funções (8,7%)

·       Noções básicas de estatística (6%)

·       Probabilidade (6%)

·       Área de figuras planas e Área dos polígonos (5%)

 

Redação:

·       Na redação do Enem é exigido ao estudante a produção de um texto dissertativo-argumentativo de 7 até 30 linhas.

·       As redações que apresentem sete ou menos linhas são zeradas.

·       É muito importante estar atento aos temas da atualidade no Brasil, pois são os mais escolhidos na prova de redação.

 

Estes foram os temas de redação nos últimos anos:

·       2023 - Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil

·       2022 - Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil

·       2021 - Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil (tema do Enem impresso e digital)

·       2020 - O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (tema do Enem impresso) e O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil (tema do Enem digital)

·       2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

·       2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na Internet

·       2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

·       2016 - Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil

·       2015 - A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira

·       2014 - Publicidade infantil em questão no Brasil

terça-feira, 25 de junho de 2024

CURSOS GRATUITOS EM TECNOLOGIA PELO IFCE


Estão abertas até 26/06 as inscrições para interessados em cursos de curta duração na área de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no Programa Residência em TIC 20 Capacita Brasil que ofertará capacitações gratuitas em três trilhas de especialidades na área: Desenvolvimento iOS, Infraestrutura de Redes 5G e Computação em Nuvem.


O objetivo é o desenvolvimento de habilidades essenciais para o mercado de trabalho, com o apoio de mentores durante toda a jornada.

Serão ofertadas 2.400 vagas, distribuídas entre o público externo e estudantes do Instituto.

Cada curso possui carga horária de 480 horas, distribuídas em três fases, na modalidade de Ensino a Distância e duração total de um ano. Cerca de 70% das atividades do programa serão assíncronas, ou seja, o aluno poderá assistir aulas on-line e realizar atividades conforme a disponibilidade. As aulas assíncronas estarão disponíveis através dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem do IFCE e das instituições parceiras. Além disso, haverá encontros síncronos remotos semanais com mentores e professores que orientarão os participantes durante toda a formação. Os mentores estarão disponíveis diariamente para dar apoio e tirar dúvidas.

Poderão candidatar-se estudantes residentes do Estado do Ceará que se enquadrem em uma das situações a seguir:

- Alunos cursando o ensino médio regular ou ensino técnico (integrado, concomitante ou subsequente);

- Estudantes que concluíram (egressos) do ensino médio e/ou curso técnico com até 20 anos de idade ou que tenham concluído o ensino médio, técnico integrado ou concomitante nos últimos 3 anos.

Confira o edital e acesse o link de inscrições no site do programa.

segunda-feira, 24 de junho de 2024

Atividade 41 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Problemas Ambientais da Região Sul

ATIVIDADE 41

Objeto de Aprendizagem: Problemas Ambientais da Região Sul
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE04 / EF07GE09 / EF07GE10 / EF07GE11 

Faça o download dessa atividade no final, inteiramente GRÁTIS!

1- Um dos principais problemas ambientais na região Sul do Brasil, especialmente na Mata Atlântica, é:


A) Desertificação

B) Desmatamento

C) Vulcanismo

D) Expansão urbana

E) Salinização do solo


2- A contaminação dos recursos hídricos na região Sul do Brasil é amplamente causada por:


A) Erosão do solo

B) Despejo de resíduos industriais e agrícolas

C) Redução das chuvas

D) Expansão do turismo

E) Atividade pesqueira excessiva


3- Qual atividade agrícola contribui significativamente para a erosão do solo na região Sul do Brasil?


A) Plantio de café

B) Criação de gado

C) Monocultura de soja

D) Cultivo de arroz

E) Pesca


4- Qual é uma das espécies exóticas invasoras que tem causado impacto negativo nos ecossistemas aquáticos da região Sul do Brasil?


A) Tilápia

B) Jacaré

C) Lobo-guará

D) Capivara

E) Tartaruga


5- Qual é a principal fonte de poluição do ar nas grandes cidades da região Sul do Brasil?


A) Erupções vulcânicas

B) Queima de biomassa

C) Emissões industriais e de veículos

D) Poeira do deserto

E) Incêndios florestais


6- A região Sul do Brasil tem enfrentado eventos climáticos extremos com maior frequência. Qual fenômeno climático é mais comum nessa região?


A) Nevascas

B) Secas prolongadas

C) Ciclones extratropicais

D) Erupções vulcânicas

E) Terremotos


7- Qual prática agrícola tem levado à degradação do solo na região Sul do Brasil?


A) Rotação de culturas

B) Agricultura de subsistência

C) Uso intensivo de fertilizantes e agrotóxicos

D) Agricultura orgânica

E) Policultura


8- Qual desastre natural é recorrente na região Sul do Brasil, causando danos significativos?


A) Tsunamis

B) Terremotos

C) Inundações

D) Erupções vulcânicas

E) Tornados


9- A poluição do solo na região Sul do Brasil é frequentemente resultado de:


A) Deposição de poeira vulcânica

B) Depósito de lixo industrial e urbano

C) Erosão causada pelo vento

D) Desmatamento para pastagem

E) Irrigação excessiva


10- Qual unidade de conservação é fundamental para a preservação da biodiversidade na região Sul do Brasil?


A) Parque Nacional da Chapada dos Veadeiros

B) Parque Nacional do Iguaçu

C) Parque Nacional do Pantanal Matogrossense

D) Parque Nacional de Jericoacoara

E) Parque Nacional de Abrolhos


11- O crescimento urbano desordenado nas capitais da região Sul do Brasil tem causado principalmente:


A) Aumento da biodiversidade

B) Redução dos índices de poluição

C) Perda de áreas verdes e aumento das ilhas de calor

D) Melhoria na qualidade da água

E) Aumento da segurança pública


12- Um problema crescente nas cidades da região Sul do Brasil é a gestão inadequada de:


A) Resíduos nucleares

B) Resíduos industriais

C) Resíduos sólidos urbanos

D) Resíduos hospitalares

E) Resíduos espaciais



GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: B) Desmatamento

2ª QUESTÃO

Resposta: B) Despejo de resíduos industriais e agrícolas

3ª QUESTÃO

Resposta: C) Monocultura de soja

4ª QUESTÃO

Resposta: A) Tilápia

5ª QUESTÃO

Resposta: C) Emissões industriais e de veículos

6ª QUESTÃO

Resposta: C) Ciclones extratropicais

7ª QUESTÃO

Resposta: C) Uso intensivo de fertilizantes e agrotóxicos

8ª  QUESTÃO 

Resposta: C) Inundações

9ª QUESTÃO

Resposta: B) Depósito de lixo industrial e urbano

10ª QUESTÃO

Resposta: B) Parque Nacional do Iguaçu

11ª QUESTÃO

Resposta: C) Perda de áreas verdes e aumento das ilhas de calor

12ª QUESTÃO

Resposta: C) Resíduos sólidos urbanos




domingo, 23 de junho de 2024

Atividade 40 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Geografia da Região Sul

ATIVIDADE 40

Objeto de Aprendizagem: Geografia da Região Sul
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE04 / EF07GE09 / EF07GE10 / EF07GE11 

Faça o download dessa atividade no final, inteiramente GRÁTIS!

1- Caracterize a produtividade da agricultura da região Sul. 


2- De acordo com o que você estudou, caracterize a participação da região Sul na produção pecuária do Brasil. 


3- Comente a importância da Campanha Gaúcha para a pecuária do Rio Grande do Sul. 


4- Explique qual é a influência do clima nos cultivos agrícolas desenvolvidos na região Sul. 


5- A criação do Mercosul contribuiu para o aumento do número de indústrias na região Sul? Justifique sua resposta. 


6- Explique de que maneira a descentralização industrial ocorrida na região Sudeste está relacionada com o crescimento da atividade industrial da região Sul. 


7- Com base no mapa abaixo, responda às questões no caderno.

a ) Qual atividade agropecuária predomina no estado do Rio Grande do Sul? 


b ) Escreva qual atividade agropecuária se destaca na porção norte do estado do Paraná. 


c ) Observe o mapa de vegetação e identifique as principais formações vegetais nativas de terrenos onde atualmente predomina a associação da pecuária intensiva com o cultivo de grãos.


8- Leia a manchete de jornal a seguir. Em seguida, responda à questão no caderno. 

A cultura citada na manchete melhor se desenvolve em qual tipo de clima existente na região Sul? Justifique sua resposta.


9- Responda às questões a seguir no caderno.

a ) De acordo com o mapa ao lado e baseado no que você estudou, quais são as principais atividades industriais desenvolvidas na região Sul? 


b ) Identifique no mapa qual tipo de indústria predomina no entorno da capital do estado do Paraná. E da capital do estado de Santa Catarina?


10- Verifique as afirmativas abaixo se verdadeiras ou falsas.


( ) O clima predominante na região Sul é o tropical. Na porção norte da região, predomina o clima tropical. 

( ) A rede hidrográfica que corre por terrenos localizados em planícies permite o aproveitamento hidrelétrico dos rios. 

( ) A partir do século XIX, com os incentivos do governo nacional, grande número de imigrantes europeus, principalmente alemães, italianos e poloneses, chegou à região Sul para ocupar o território. Mais tarde, ocorreu também a imigração japonesa para essa região. 

( ) Em razão da mecanização do campo, ocorrida a partir da década de 1970, muitas pessoas migraram do campo para a cidade à procura de empregos. A mecanização do campo também causou migrações da população da região Sul tanto para as fronteiras agrícolas do Brasil, nas regiões Norte e Centro-Oeste, quanto para as áreas do Sudeste e Nordeste e em direção ao Paraguai. 

( ) A região Sul tem a segunda maior participação no PIB nacional em razão do seu parque industrial e do desenvolvimento de uma agropecuária moderna.





GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: A agricultura da região Sul apresenta bons níveis de produtividade, chegando a responder por grande parte da produção de grãos do país.

2ª QUESTÃO

Resposta: A produção pecuária da região é bastante significativa, constituindo um dos maiores polos produtores e exportadores de carne de aves e suínos do país.

3ª QUESTÃO

Resposta: A região dos Pampas, também conhecida por Campanha Gaúcha, desde o século XVII desenvolve predominantemente a atividade pecuária. Atualmente, essa região concentra a maior parte da criação de bovinos da região Sul. Além disso, na Campanha Gaúcha são criados rebanhos de ovinos.

4ª QUESTÃO

Resposta: Nas áreas da região sob influência do clima subtropical, com temperaturas amenas e chuvas regulares durante praticamente todo o ano, as culturas que mais se destacam são batata, cebola, trigo, arroz, aveia, cevada e centeio. Já nas áreas onde predominam o clima tropical, com temperaturas mais elevadas, invernos secos e verões chuvosos, as culturas são de cana-de- -açúcar, café, milho, soja e feijão.

5ª QUESTÃO

Resposta: Sim. A localização estratégica dessa região entre os países-membros do bloco econômico (Argentina, Paraguai e Uruguai), aliada à eficiente rede de transporte existente, atraiu muitas indústrias para a região.

6ª QUESTÃO

Resposta: Possível resposta: os incentivos fiscais oferecidos pelos governos dos três estados sulinos, a disponibilidade de mão de obra qualificada e a redução dos custos com infraestrutura (transporte e comunicações) atraíram para a região Sul um grande número de indústrias antes instaladas, principalmente, no Sudeste do país.

7ª QUESTÃO

a ) Pecuária intensiva e cultivo de grãos.

b ) Pecuária intensiva e policultura comercial.

c ) Campos

8ª  QUESTÃO 

Resposta: No clima tropical. A soja é uma cultura que se adapta melhor às temperaturas mais elevadas, com invernos secos e verões chuvosos.

9ª QUESTÃO

a ) As principais atividades industriais estão relacionadas aos ramos metalúrgico, automobilístico, têxtil e alimentício.

b ) No entorno da capital do estado do Paraná (Curitiba) predominam as indústrias de bens de produção. Já no entorno da capital de Santa Catarina (Florianópolis) predominam as indústrias de bens de consumo não duráveis.

10ª QUESTÃO

RESPOSTA: F, F, V, V, V.