20 POSSÍVEIS TEMAS DA REDAÇÃO DO ENEM 2026

🎯 20 Possíveis Temas para o Enem 2026

1. Impactos da inteligência artificial na empregabilidade dos jovens brasileiros
2. Desafios da inclusão digital para populações em áreas rurais
3. A importância da educação financeira na formação cidadã
4. Consequências sociais da cultura do cancelamento nas redes sociais
5. A valorização da ciência no combate às fake news
6. O papel das bibliotecas públicas na democratização do conhecimento
7. Desafios da mobilidade urbana sustentável nas grandes cidades brasileiras
8. A influência dos jogos eletrônicos na formação cultural da juventude
9. O impacto da moda sustentável na sociedade contemporânea
10. A importância da preservação dos biomas brasileiros para o futuro do país
11. Desafios da acessibilidade digital para pessoas com deficiência
12. O papel das startups na inovação social no Brasil
13. A influência da música brasileira na construção da identidade nacional
14. Consequências da obesidade infantil para a saúde pública
15. A importância da educação midiática na era da desinformação
16. Desafios da segurança alimentar diante das mudanças climáticas
17. O papel das mulheres na ciência e tecnologia no Brasil
18. Impactos da urbanização acelerada na qualidade de vida das populações
19. A relevância da cultura indígena na formação da sociedade brasileira contemporânea
20. Desafios da proteção de dados pessoais na era digital

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📊 Observações Estratégicas

• Todos os temas foram pensados dentro da lógica da banca: questões sociais, culturais, ambientais e tecnológicas.
• Nenhum deles repete temas já cobrados (como violência contra a mulher, intolerância religiosa, racismo, saúde mental, etc.).
• A tendência é que o Enem 2026 traga algo conectado à tecnologia, sustentabilidade ou inclusão social, pois são pautas atuais e urgentes.

CRITÉRIOS COBRADOS PELO INEP NA REDAÇÃO ENEM 2026

A redação do Enem 2025 manteve os mesmos cinco critérios de avaliação, mas houve ajustes importantes nas orientações e penalizações. O aluno precisa demonstrar domínio da norma culta, capacidade de argumentação, coesão textual e apresentar uma proposta de intervenção completa — agora com maior rigor na exigência do item “ação”.

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📑 Critérios de Avaliação da Redação Enem 2026

O Inep avalia a redação com base em cinco competências, cada uma valendo até 200 pontos (total de 1000):

1. Domínio da norma culta da língua portuguesa

   • Avalia ortografia, gramática, pontuação e vocabulário.
   • Erros recorrentes reduzem significativamente a nota.

2. Compreensão do tema e desenvolvimento dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo

   • O candidato deve abordar o tema proposto sem fuga ou tangenciamento.
   • Textos fora do gênero ou que não tratem do tema recebem nota zero.

3. Capacidade de selecionar, relacionar e organizar argumentos

   • Exige clareza na defesa de um ponto de vista.
   • Argumentos precisam ser consistentes e bem estruturados.

4. Coesão e coerência na construção do texto

   • Uso adequado de conectivos e progressão lógica das ideias.
   • Em 2025, houve mudança: antes a contagem de termos coesivos era mais “matemática”; agora a avaliação é mais subjetiva, considerando fluidez e clareza .

5. Elaboração de proposta de intervenção

   • Deve apresentar cinco elementos obrigatórios: agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.
   • Em 2025, a cartilha trouxe uma novidade: a ausência do item “ação” implica perda maior de pontos (até 120) .
   • A proposta precisa ser viável e respeitar os direitos humanos.

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🚨 Situações que levam à nota zero

Segundo a cartilha oficial do Inep:

• Fuga total ao tema.
• Texto em desacordo com o gênero exigido.
• Redação com menos de 7 linhas.
• Desrespeito aos direitos humanos.
• Uso de linguagem imprópria ou desenhos.
• Cópia integral dos textos motivadores .

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📊 Resumo em Tabela

Competência	Pontuação Máxima	O que mudou em 2025
Norma culta	200	Sem alterações
Compreensão do tema	200	Mantida
Argumentação	200	Mantida
Coesão e coerência	200	Avaliação mais subjetiva, menos “contagem mecânica”
Proposta de intervenção	200	Penalização maior se faltar “ação”

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✨ Dica Estratégica

Para 2026, o ponto mais crítico é a proposta de intervenção. Muitos candidatos perdem nota por esquecer de detalhar a ação concreta. Uma boa estratégia é sempre estruturar a intervenção com a fórmula:
Agente + Ação + Meio/Modo + Finalidade + Detalhamento.

ASSUNTOS QUE MAIS CAÍRAM NO ENEM

 Aqui estão elencados os assuntos que mais caíram no ENEM nos últimos 10 anos por área de conhecimento.

Língua Portuguesa e Literatura:

·       Interpretação de textos (33,3%)

·       Tendências contemporâneas (28%)

·       Estrutura e formação das palavras (21%)

·       Tipos de texto (19%)

·       Análise da pessoa, do espaço e do tempo (14%)

·       Funções da linguagem (13%)

·       Pontuação (10%)

·       Narratividade (9%)

·       Literatura (7,8%)

·       Classe de palavras (7%)

·       Verbo (7%)

 

Inglês:

·       Interpretação de Textos (51,3%)

·       Domínio Lexical (11,3%)

·       Identificação da Função do Texto (8,7%)

 

Espanhol:

·       Espanhol Interpretação de Textos (52,2%)

·       Domínio Lexical (14,8%)

·       Identificação de Função do Texto (6,1%)

 

Artes:

·       Arte Contemporânea (60%)

·       Arte nos séculos XV e XVI (10%)

·       Elementos básicos das Artes Plásticas (10%)

·       Elementos básicos de Música (10%)

·       Música no século XX (5%)

 

Educação Física:

·       Esporte e espetáculo (29%)

·       Influência da mídia no corpo (29%)

 

História:

·       Idade Contemporânea (17,7%)

·       2ª Guerra Mundial e suas consequências (13,6%)

·       Brasil Colônia (12,7%)

·       Primeiro e Segundo Reinado (12,3%)

·       Governos pós-regime militar - Redemocratização (12,3%)

·       Era Vargas (11,1%)

·       História Política (10,5%)

·       República Velha (9,9%)

·       Patrimônio Histórico-Cultural e Memória (7,8%)

 

Geografia:

·       Geografia Agrária (18,1%)

·       Questões Ambientais (15,5%)

·       Geografia Física (10,9%)

·       Geografia Urbana (10,4%)

·       Climatologia (10,4%)

·       Urbanização (10,4%)

·       Globalização (9,1%)

·       Cartografia (6,5%)

·       Indústria (6,5%)

 

Filosofia:

·       Aristóteles e escola helenística (18,8%)

·       Ética e Justiça (18,7%)

·       Racionalismo moderno (18,8%)

·       Filosofia Antiga (16,8%)

·       Escola sofística, Sócrates e Platão (12,5%)

·       Filosofia Contemporânea (12,4%)

·       Natureza do Conhecimento (11,6%)

·       Filosofia Moderna (11,6%)

·       Escola de Frankfurt (9,4%)

 

Sociologia:

·       Sociologia contemporânea (28,6%)

·       Mundo do Trabalho (21,9%)

·       Cultura e Indústria Cultural (12,9%)

·       Ideologia (11,6%)

·       Meios de Comunicação, Tecnologia e Cultura de Massa (11,6%)

·       Cidadania (10,3%)

·       Capitalismo (7,1%)

·       Economia e sociedade (7,1%)

 

Química:

·       Físico-Química (27,0%)

·       Química Geral (26,8%)

·       Química Orgânica (19,2%)

·       Ligações químicas, polaridade e forças (13,4%)

·       Reações orgânicas (11%)

·       Compostos orgânicos (9,8%)

·       Eletroquímica (8,5%)

·       Estequiometria (8,5%)

·       Soluções (7,3%)

·       Energia (6,4%)

 

Física:

·       Mecânica (30,9%)

·       Eletricidade e Energia (25,8%)

·       Ondulatória (18%)

·       Termologia (17,1%)

·       Acústica (11%)

·       Energia, trabalho e potência (8,2%)

·       Resistores (8,2%)

·       Calorimetria (5,5%)

·       Impulso, quantidade de movimento e análise dimensional (5,5%)

·       Introdução à óptica geométrica (5,5%)

 

Biologia:

·       Humanidade e Ambiente (19,5%)

·       Citologia (11,5%)

·       Histologia e Fisiologia (11,5%)

·       Sistema imunológico (9,9%)

·       Ecossistemas (8,5%)

·       Fundamentos da ecologia (8,3%)

·       Biotecnologia (8,1%)

·       DNA e RNA (5,6%)

·       Genética (5,6%)

 

Matemática:

·       Geometria (22,5%)

·       Equação do Primeiro Grau e Equação do Segundo Grau (17%)

·       Escalas, Razão e Proporção (14,2%)

·       Grandezas proporcionais e médias algébricas (14%)

·       Aritmética (11,8%)

·       Porcentagem e matemática financeira (11%)

·       Gráficos e Tabelas (9,1%)

·       Funções (8,7%)

·       Noções básicas de estatística (6%)

·       Probabilidade (6%)

·       Área de figuras planas e Área dos polígonos (5%)

 

Redação:

·       Na redação do Enem é exigido ao estudante a produção de um texto dissertativo-argumentativo de 7 até 30 linhas.

·       As redações que apresentem sete ou menos linhas são zeradas.

·       É muito importante estar atento aos temas da atualidade no Brasil, pois são os mais escolhidos na prova de redação.

 

Estes foram os temas de redação nos últimos anos:

·       2025 - Perspectivas acerca do envelhecimento na sociedade brasileira

·       2024 - Desafios para a valorização da herança africana no Brasil

·       2023 - Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil

·       2022 - Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil

·       2021 - Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil (tema do Enem impresso e digital)

·       2020 - O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira (tema do Enem impresso) e O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil (tema do Enem digital)

·       2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

·       2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na Internet

·       2017 - Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil

·       2016 - Caminhos para combater a intolerância religiosa no Brasil

·       2015 - A persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira

·       2014 - Publicidade infantil em questão no Brasil

ATIVIDADE 3 - ESCALA CARTOGRÁFICA - 1° ANO ENSINO MÉDIO

Atividade 3 - Ensino Médio – 1° Ano

Tema Geral: Escala Cartográfica

Habilidades BNCC: EM13CHS101, EM13CHS102, EM13CHS103, EM13CHS201, EM13CHS202, EM13CHS301

Leia o texto.

ESCALA CARTOGRÁFICA: COMPREENDENDO O ESPAÇO ATRAVÉS DOS MAPAS

Os mapas são instrumentos fundamentais para a Geografia, pois permitem representar o espaço terrestre em dimensões reduzidas. Como não é possível reproduzir o tamanho real dos territórios em uma folha de papel ou tela, utiliza-se a escala cartográfica. A escala é a relação matemática entre a distância medida no mapa e a distância real no terreno. Por exemplo, em uma escala de 1:100.000, cada centímetro no mapa corresponde a 1 quilômetro na realidade. Assim, compreender a escala é essencial para interpretar corretamente mapas e localizar lugares com precisão.

Existem dois tipos principais de escala: a numérica e a gráfica. A escala numérica é representada por uma fração ou razão, como 1:50.000, enquanto a escala gráfica aparece como uma linha dividida em segmentos que indicam a distância real. A escolha da escala depende do objetivo do mapa. Mapas de pequena escala representam grandes áreas com poucos detalhes, como um mapa-múndi. Já os de grande escala mostram áreas menores com muitos detalhes, como um mapa de bairro ou cidade. Essa diferença ajuda a compreender a relação entre espaço representado e nível de detalhamento.

Além da escala, os mapas também utilizam elementos como orientação e localização. A orientação é dada pelas direções cardeais (norte, sul, leste e oeste), geralmente indicadas pela rosa dos ventos. A localização, por sua vez, pode ser determinada por coordenadas geográficas, que utilizam latitude e longitude para identificar pontos exatos na superfície terrestre. Esses elementos, combinados com a escala, tornam os mapas ferramentas indispensáveis para estudar o espaço geográfico e planejar atividades humanas, como construções, transportes e ocupação do solo.

Na prática, compreender a escala cartográfica permite calcular distâncias reais a partir de medidas no mapa, interpretar a proporção entre áreas representadas e analisar a organização espacial. Isso é útil em diversas situações do cotidiano, como planejar uma viagem, entender a expansão urbana ou estudar fenômenos naturais.

1. Explique com suas palavras o que é escala cartográfica e qual sua importância para a leitura de mapas. 

 

2. Em um mapa com escala 1:100.000, a distância entre duas cidades é de 5 cm. Qual é a distância real entre elas? 

3. Diferencie mapas de pequena escala e de grande escala, dando exemplos de cada um. 

 

4. Em um mapa de escala 1:50.000, a distância real entre duas localidades é de 25 km. Qual deve ser a distância medida no mapa? 

 

5. Analise a importância da escala gráfica em comparação com a escala numérica. Em quais situações ela é mais útil? 

 

6. Em um mapa com escala 1:200.000, a distância entre dois pontos é de 3 cm. Qual é a distância real? 

A) 3 km 

B) 6 km 

C) 60 km 

D) 600 km 

E) 6000 km 

 

7. Qual alternativa representa corretamente um mapa de pequena escala? 

A) Planta de uma casa. 

B) Mapa de um bairro. 

C) Mapa de uma cidade. 

D) Mapa do Brasil. 

E) Croqui de uma sala de aula. 

8. Em um mapa de escala 1:25.000, cada centímetro corresponde a: 

A) 25 km 

B) 2,5 km 

C) 250 m 

D) 25 m 

E) 2,5 m 

9. A rosa dos ventos em um mapa indica: 

A) A escala utilizada. 

B) A orientação geográfica. 

C) A distância real entre os pontos. 

D) A proporção entre áreas. 

E) O relevo representado. 

10. Qual das alternativas apresenta corretamente a diferença entre escala grande e pequena? 

A) Escala grande representa grandes áreas com poucos detalhes. 

B) Escala pequena representa pequenas áreas com muitos detalhes. 

C) Escala grande representa pequenas áreas com muitos detalhes. 

D) Escala pequena representa pequenas áreas com poucos detalhes. 

E) Escala grande e pequena representam o mesmo nível de detalhe. 

 

GABARITO

1. A escala cartográfica é a relação matemática entre a distância representada no mapa e a distância real no terreno. Sua importância está em permitir que o leitor compreenda o espaço representado, calcule distâncias e interprete corretamente a proporção entre áreas. 

2. Em um mapa com escala 1:100.000, cada centímetro corresponde a 1 km. Se a distância entre duas cidades é de 5 cm no mapa, a distância real será de 5 km. 

3. Mapas de pequena escala representam grandes áreas com poucos detalhes, como um mapa-múndi ou o mapa do Brasil. Já os mapas de grande escala representam pequenas áreas com muitos detalhes, como um mapa de bairro ou uma planta de cidade. 

4. Em uma escala 1:50.000, cada centímetro no mapa equivale a 500 m na realidade. Se a distância real é de 25 km, no mapa essa distância será de 50 cm. 

5. A escala gráfica é útil porque permite medir diretamente no mapa sem cálculos matemáticos. Ela é prática em situações cotidianas, como quando se usa um mapa impresso ou digital para planejar trajetos, já que o leitor pode medir com régua ou comparar visualmente. 

6. Em um mapa com escala 1:200.000, cada centímetro equivale a 2 km. Se a distância no mapa é de 3 cm, a distância real será de 6 km. Alternativa correta: B. 

7. Mapas de pequena escala representam grandes áreas com poucos detalhes. O exemplo correto é o mapa do Brasil. Alternativa correta: D. 

8. Em uma escala 1:25.000, cada centímetro no mapa corresponde a 250 m na realidade. Alternativa correta: C. 

9. A rosa dos ventos indica a orientação geográfica, mostrando as direções cardeais (norte, sul, leste e oeste). Alternativa correta: B. 

10. Escala grande representa pequenas áreas com muitos detalhes, enquanto escala pequena representa grandes áreas com poucos detalhes. Alternativa correta: C.