segunda-feira, 4 de março de 2024

Atividade 19 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Setores da Economia Brasileira

  ATIVIDADE 19

Objeto de Aprendizagem: Setores da Economia Brasileira.
Habilidades da BNCC: EF07GE01 /EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE06 / EF07GE07 / EF07GE08 / EF07GE10

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1- Observe a imagem abaixo.

a) Quais meios de transporte são mais econômicos para o transporte de carga no Brasil?

b) Quantos litros de combustível um caminhão consome a mais que os trens?


2- Leia o texto


A rede ferroviária brasileira desempenhou importante papel em nosso país, principalmente durante a fase áurea da produção cafeeira. Até a década de 1930, o governo brasileiro investiu na construção de um sistema ferroviário com o objetivo de escoar a produção de grãos, sobretudo o café. Desde então, a malha ferroviária brasileira tem se mantido praticamente a mesma, e encontra-se bastante precária e mal distribuída pelo território. 

A utilização das hidrovias no Brasil também é bastante limitada. Mesmo apresentando grande potencial hídrico, com uma rede fluvial de aproximadamente 42 mil quilômetros, nosso país aproveita apenas 22 mil quilômetros como hidrovias ou trechos navegáveis. 

A região Norte é a que mais se destaca na utilização de hidrovias. Em muitas áreas dessa região, os rios configuram-se como a única passagem que liga lugares isolados às áreas urbanas mais próximas.

Podemos concluir que, mesmo possibilitando transporte mais econômico, principalmente no que se refere a cargas de longas distâncias, as ferrovias e hidrovias brasileiras são pouco exploradas e mal distribuídas em nosso país.


Fonte: Torrezani, Neiva Camargo Vontade de saber : geografia : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Neiva Camargo Torrezani. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto Editorial, 2018.


a) De acordo com o texto porque as hidrovias são mais utilizadas na região norte do país?

b) O que podemos concluir do texto?


3- Observe mapa das ferrovias e hidrovias do Brasil e responda:

Fonte: https://www.researchgate.net/publication/366592015/figure/fig2/AS:11431281109459986@1672057639031/Figura-2-Mapa-com-as-principais-ferrovias-do-Brasil.png


a) Em quais regiões brasileiras predominam as ferrovias? 

b)  Qual região brasileira apresenta o maior número de rios com trechos navegáveis?


4- Em seu caderno, explique a afirmação a seguir. 


“Até meados do século XX o Brasil possuía uma economia agrícola. Atualmente podemos considerar a economia brasileira como predominantemente urbano-industrial.” 


5- O que representou para a pecuária brasileira o emprego de maior tecnologia na criação bovina de nosso país? 


6- Explique como se caracteriza a produção agropecuária do Brasil no cenário mundial. 


7- Comente o atual estado de conservação das rodovias brasileiras. Exemplifique, se possível.


8- Observe a imagem e responda às questões no caderno.

a) A imagem retrata qual atividade econômica desenvolvida no Brasil? 

b) Escreva algumas das medidas que muitas propriedades rurais brasileiras vêm tomando para obter melhores resultados na criação bovina. 

c) Em sua opinião, a transformação tecnológica observada na pecuária ocorreu da mesma maneira em todas as propriedades rurais do Brasil? Justifique sua resposta


9- Observe o gráfico e responda às questões no caderno. 

a) Durante quais décadas, mostradas no gráfico, a quantidade de ferrovias foi predominante em relação às rodovias?

b) A partir de qual período a malha viária das rodovias passou a ser maior em relação às ferrovias? 

c) De acordo com o que você estudou, explique por que as rodovias passaram a ser predominantes diante das demais vias de transporte em nosso país.




GABARITO


1ª QUESTÃO

a) As ferrovias e as hidrovias.

b) 9 litros.

2ª QUESTÃO

a)  Em muitas áreas dessa região, os rios configuram-se como a única passagem que liga lugares isolados às áreas urbanas mais próximas.

b) Podemos concluir que, mesmo possibilitando transporte mais econômico, principalmente no que se refere a cargas de longas distâncias, as ferrovias e hidrovias brasileiras são pouco exploradas e mal distribuídas em nosso país.

3ª QUESTÃO

a) Região Sudeste e Sul.

b) região Norte.

4ª QUESTÃO

Resposta: A partir da segunda metade do século XX, o processo de industrialização e urbanização fez que o Brasil deixasse de ser essencialmente rural. Desse modo, a produção industrial e, principalmente, os serviços e o comércio passaram a ter maior peso na economia brasileira.

5ª QUESTÃO

Resposta: Representou elevar o Brasil à condição de país que possui o maior rebanho bovino comercial do mundo.

6ª QUESTÃO

Resposta: O emprego de tecnologias, a intensificação da produção e a diversificação dos gêneros agropecuários no Brasil fizeram com que a agropecuária desenvolvida no país se destacasse mundialmente. Atualmente, nosso país está entre os principais produtores e criadores de diferentes produtos, como café, cana-de- -açúcar, laranja, bovinos, suínos, entre outros.

7ª QUESTÃO

Resposta: Atualmente, as rodovias brasileiras apresentam má qualidade do asfalto, sinalização ineficiente e ausência de acostamentos em grande parte das estradas.

8ª  QUESTÃO 

a) Pecuária extensiva.

b) Muitas propriedades rurais vêm buscando inserir novas técnicas para obtenção de melhores resultados na criação de bovinos, como a criação em confinamento, a redução do tempo de engorda, a inseminação artificial e as medidas sanitárias de controle de doenças.

c) não, porque em algumas delas a criação de animais ainda é feita de maneira extensiva.

9ª QUESTÃO

a) Durante as décadas de 1950 e 1960.

b)  A partir da década de 1960.

c) O predomínio de rodovias ocorre por causa dos incentivos governamentais em promover maior integração nacional a partir da década de 1950.



domingo, 3 de março de 2024

Atividade 18 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Setores da Economia Brasileira

  ATIVIDADE 18

Objeto de Aprendizagem: Setores da Economia Brasileira.
Habilidades da BNCC: EF07GE01 /EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE06 / EF07GE07 / EF07GE08 / EF07GE10

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1- Analise o gráfico abaixo e marque a alternativa correta.

a) O Brasil apresentou em 2016 um PIB maior que o do Japão.

b) Estados Unidos teve o PIB maior que o do Brasil em 50%.

c) Argentina superou o PIB do Brasil.

d) O Brasil apresentou um PIB dez vezes menor comparado aos Estados Unidos aproximadamente.


2- Associe corretamente o setor da economia ao produto pertencente.


A- Agricultura

B- Pecuária

C- Indústria

D- Energia

E- Mineração


( ) produção de soja.

( ) Produção de carros.

( ) extração de ferro e ouro.

( ) Produção de cana-de-açúcar.

( ) Petróleo.

( ) Termoelétrica;

( ) Produção de carne bovina.


3- Elabore um pequeno texto sobre a agricultura brasileira.


4- Explique com suas palavras a diferença entre os quatro setores da economia.


a) Primário:

b) Secundário:

c) Terciário:

d) Quaternário:


5- Sobre os setores da economia é incorreto afirma que


a) são os segmentos em que podem ser divididas as atividades produtivas da sociedade.

b) a divisão atual trabalha com três setores da economia: primário, secundário e terciário, podendo ser englobado o quaternário.

c) o setor primário reúne as atividades agropecuárias e extrativas, produzindo, assim, matérias-primas e produtos in natura.

d) o setor secundário abarca as indústrias de ramos produtivos diversos.

e) setor terciário é composto apenas pelos serviços prestados.


6- Leia o texto.


A criação de animais é uma atividade desenvolvida, praticamente, em todo o Brasil. Cerca de 196 milhões de hectares de terras são utilizados para a prática dessa atividade. O gado bovino, suíno e as aves estão entre as principais criações do Brasil. Existem também criações que são peculiares de algumas porções do país, como a de búfalos no estado do Amapá e na ilha de Marajó, no estado do Pará, e de caprinos na região Nordeste. Assim como a agricultura, a atividade pecuária brasileira evoluiu consideravelmente nas últimas décadas. Praticamente até a década de 1990, grande parte das criações no Brasil era praticada de maneira extensiva, ou seja, o gado vacinado contra as principais doenças ficava solto nas pastagens, sem maiores cuidados. Atualmente, muitas propriedades rurais vêm buscando melhorar sua produtividade praticando uma pecuária intensiva, ou seja, com base na inserção de técnicas, como criação em confinamento, redução do tempo de engorda, avanços genéticos por meio da inseminação artificial e medidas sanitárias de controle de doenças. Esses fatores vêm colaborando para elevar o Brasil à condição de país que possui o maior rebanho bovino comercial do mundo.


Fonte: Torrezani, Neiva Camargo Vontade de saber : geografia : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Neiva Camargo Torrezani. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto Editorial, 2018.


a) De acordo com o texto, que setor da economia é representado?

b) Quais as principais criações do Brasil?

c) Qual o nome da pecuária que consiste na inserção de técnicas, como criação em confinamento, redução do tempo de engorda, avanços genéticos por meio da inseminação artificial e medidas sanitárias de controle de doenças?


7- Cite algumas características da pecuária intensiva.


8- Identifique os tipos de indústria que se localizam no estado onde você mora. Pesquise ou peça auxílio do professor. 


9- Como você descreve a distribuição das indústrias nas regiões brasileiras?






GABARITO


1ª QUESTÃO

letra D

2ª QUESTÃO

Gabarito: A, C, E, A, D, D, B.

3ª QUESTÃO

Resposta: A agricultura brasileira, além de fornecer matéria-prima para as indústrias, é responsável, com a pecuária, por cerca de 5% de toda a riqueza gerada no país. Nas últimas décadas, a atividade agrícola brasileira, sobretudo as monoculturas voltadas para a exportação, vem envolvendo cada vez mais investimentos tecnológicos, o que permite maior produtividade, além de melhorar significativamente a qualidade dos produtos agropecuários comercializados. No entanto, conforme estudamos nas páginas anteriores, a agricultura brasileira não é composta apenas da agricultura moderna. Em muitas regiões do país a agricultura tradicional convive com modernas propriedades.

4ª QUESTÃO

a) que diz respeito à agricultura, à pecuária e ao extrativismo.

b) Corresponde a indústria;

c) "que agrega os serviços, formais ou informais, prestados nas mais diversas áreas, e também as atividades comerciais."

d) Pesquisa e inovação tecnológica de ponta, corresponde aos tecnopolos.

5ª QUESTÃO

letra E

6ª QUESTÃO

a) Primário.

b) Gado, aves e suíno.

c) intensiva.

7ª QUESTÃO

Resposta:

inserção de técnicas;

criação em confinamento;

redução do tempo de engorda;

avanços genéticos por meio da inseminação artificial;

medidas sanitárias de controle de doenças;

8ª  QUESTÃO 

Resposta pessoal.

9ª QUESTÃO

Possível resposta: As regiões Sudeste e Sul são as que concentram o maior número de indústrias no território. A região Nordeste apresenta um número significativo delas, principalmente nas áreas próximas ao litoral. Na região Centro-Oeste, os três estados apresentam concentração industrial, porém em menor quantidade que a região Sul, Sudeste e Nordeste. Já na região Norte, o número de indústrias é inferior às demais regiões brasileiras.



sábado, 2 de março de 2024

Atividade 17 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Espaço Urbano e Espaço Rural

ATIVIDADE 17

Objeto de Aprendizagem: Espaço Urbano e Espaço Rural
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE05 / EF07GE06 / EF07GE09 / EF07GE11

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1- Atualmente, todas as propriedades agrícolas do país podem ser consideradas modernas? Explique sua resposta no caderno. 

2- Explique o que é estrutura fundiária e como, atualmente, está organizada a estrutura fundiária no Brasil. 

3- Para muitos agricultores e estudiosos, qual é a finalidade de se promover uma reforma agrária em nosso país? 

4- Cite os principais problemas ambientais que ocorrem nos espaços rural e urbano. 

5- Quando a população urbana passou a ser maior que a rural no Brasil? Quais os principais processos que causaram esta mudança?

6- Observe as fotografias abaixo e responda às questões no caderno.

Agricultor de Hortaliças.

  Feira livre em Fortaleza.


a) Com base nas imagens acima, descreva um tipo de interdependência existente entre os espaços rural e urbano.


b) Pesquise outro exemplo de relação de interdependência entre os espaços rural e urbano nas proximidades do lugar onde você mora.


7- Veja a campanha publicitária a seguir, divulgada na metade do século XX no Brasil. Depois, responda às questões no caderno.

a) Qual produto está sendo anunciado na campanha publicitária? 


b) Escreva qual é a relação dessa campanha publicitária com o processo de industrialização do nosso país ao longo do século XX.


8- Observe a fotografia abaixo. Essa fotografia mostra uma realidade de muitas cidades brasileiras. No caderno, explique que situação é essa.





GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta esperada: nem todas as propriedades agrícolas de nosso país podem ser consideradas modernas, pois muitas delas ainda empregam técnicas tradicionais de cultivo.

2ª QUESTÃO

Resposta: Estrutura fundiária é a forma como as propriedades rurais estão organizadas ou distribuídas no território do país, de acordo com seu tamanho. As terras brasileiras encontram-se distribuídas de maneira muito desigual. Grande parte delas pertence a poucos proprietários rurais, denominados latifundiários, e um grande número de trabalhadores rurais fica com apenas uma pequena porção das terras, denominada minifúndio.

3ª QUESTÃO

Resposta: Com a reforma agrária haveria uma mudança na estrutura fundiária brasileira, promovendo melhor distribuição de terras entre os proprietários rurais.

4ª QUESTÃO

Resposta: O uso abusivo de adubos químicos e agrotóxicos pode causar a contaminação dos solos, rios e águas subterrâneas. A erosão do solo é um problema muito comum no espaço rural. Poluição atmosférica nas médias e grandes cidades do país, causada pela emissão de gases poluentes na atmosfera. Poluição das águas, nas grandes cidades, causada tanto pela degradação das nascentes de água, quanto pelo despejo de resíduos domésticos e industriais nos rios.

5ª QUESTÃO

Resposta: A partir da década de 1970 a população brasileira urbana passa a ser predominante. Essa mudança nas características da população brasileira foi resultado, sobretudo, dos processos de industrialização e urbanização do país.

6ª QUESTÃO

a) Resposta: Com base nas fotografias é possível perceber a interdependência entre os espaços rural e urbano por meio da produção e da comercialização dos produtos agrícolas.

b) Resposta pessoal.

7ª QUESTÃO

a) Resposta: O eletrodoméstico enceradeira.

b) Resposta: No período de industrialização houve o incentivo ao consumo de produtos fabricados no país a fim de estimular o crescimento da atividade industrial. Essa campanha publicitária retrata esse incentivo.

8ª  QUESTÃO 

Resposta: A fotografia retrata a falta de saneamento básico existente em muitas cidades do país em que não há coleta de esgoto e em muitas casas há o despejo direto em rios ou córregos. Essa situação afeta diretamente a saúde da população que vive nos centros urbanos.



sexta-feira, 1 de março de 2024

Atividade 16 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Urbanização

  ATIVIDADE 16


Objeto de Aprendizagem: Urbanização 
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE05 / EF07GE06 / EF07GE09 / EF07GE11

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1- Analise o gráfico e explique a relação entre a urbanização e a industrialização brasileira.


2- Sobre a industrialização brasileira analise as proposições se verdadeiras ou falsas.


a) Atualmente, 85% dos brasileiros vivem nas cidades. Isso significa dizer que a população do Brasil é predominantemente urbana.


b) A intensificação das atividades industriais passou a ocorrer a partir da metade do século XX, porém, não alterou o modo de vida das pessoas.


c) Até o final do século XIX, a atividade industrial no Brasil era pouco expressiva, resumindo-se às indústrias de bens de consumo não duráveis, como fábricas de tecidos, roupas, fumo e bebidas.


d) A intensificação da atividade industrial a partir da metade do século XX estimulou o crescimento e o aperfeiçoamento do parque industrial brasileiro. 


e) A atividade industrial, de certa forma, impulsionou o processo de urbanização à medida que estimulou a mecanização do campo. Essa mecanização, entre outros fatores, provocou a vinda de um grande número de pessoas que vivia nas áreas rurais para as áreas urbanas.


3- A expansão da atividade industrial não ocorreu de maneira homogênea pelo território brasileiro. Cite os fatores que favoreceram o desenvolvimento da atividade industrial em algumas regiões do país.


4- Explique o que foi o processo de urbanização.


5-  Explique a expressão:

O processo de industrialização e urbanização não aconteceu de forma homogênea!


6- Explique o que são metrópoles. Exemplifique.


7- O que são regiões metropolitanas. Cite exemplos.


8- Observe o mapa.

É possível que a cidade de Curitiba tenha se fundido com as cidades vizinhas devido seu intenso crescimento. 

Quando duas ou mais cidades perdem seus imites físicos e se “misturam” chamamos esse processo de: ___________________________


9- Cite 5 problemas de urbanização.




1ª QUESTÃO

Resposta: Atualmente, 85% dos brasileiros vivem nas cidades. Isso significa dizer que a população do Brasil é predominantemente urbana. Entretanto, ao observar o gráfico abaixo, percebemos que até meados do século XX essa característica não era predominante. Veja que, desde 1940, tem havido um aumento da população urbana brasileira.

Essa mudança nas características da população brasileira foi resultado, sobretudo, dos processos de industrialização e urbanização do país. A intensificação das atividades industriais passou a ocorrer a partir da metade do século XX e trouxe significativas alterações no modo de vida das pessoas.

2ª QUESTÃO

a) Verdadeiro

b) Falso

c) Verdadeiro

d) Verdadeiro

e) Verdadeiro

3ª QUESTÃO

Resposta: •Disponibilidade de mão de obra qualificada, ou seja, a existência de profissionais que possuem elevado nível de instrução para desenvolverem habilidades específicas em relação a uma determinada atividade industrial, como as indústrias de tecnologia. 

• Presença de matérias-primas nas proximidades das fábricas, como ferro e carvão para as indústrias siderúrgicas. 

• Infraestrutura adequada, como fácil acesso a fontes de energia para abastecer as fábricas e rede de transporte eficiente, ou seja, capaz de trazer matérias-primas necessárias às indústrias e ao mesmo tempo levar os produtos fabricados aos mercados consumidores. 

• Existência de um mercado consumidor que atendesse às necessidades de compra da produção.

4ª QUESTÃO

Resposta: Urbanização é o processo de disseminação do urbano. Refere-se à mudança da população das áreas rurais para as urbanas, à diminuição da proporção de pessoas que vivem nas áreas rurais e às formas como as sociedades se adaptam a essa mudança.

5ª QUESTÃO

Resposta: Em algumas localidades onde esse processo foi mais intenso, houve o aumento significativo do número de habitantes, dando origem às metrópoles, cidades densamente povoadas, interligadas aos municípios próximos e que exercem influência econômica e política sobre os municípios vizinhos. Nelas, geralmente estão instalados diversos tipos de indústrias, variados estabelecimentos comerciais, hospitais e grandes universidades. Em geral, nas metrópoles também estão localizados bancos, emissoras de televisão, rádio e jornais.

6ª QUESTÃO

Resposta: As metrópoles são cidades, no geral, com grandes populações que apresentam diversos tipos de indústrias, comércios e serviços. Portanto, são centros urbanos que possuem grande influência, em nível regional, nacional e, até mesmo, internacional.

Exempos: Fortaleza, São Paulo, Rio de Janeiro, outros.

7ª QUESTÃO

Resposta: Uma região metropolitana ou área metropolitana consiste em uma área composta por um núcleo urbano densamente povoado e por suas áreas vizinhas menos povoadas. Este aglomerado urbano partilha indústrias, infraestruturas e habitações.

Exemplos: RM de Fortaleza, RM de São Paulo e RM de Belo Horizonte.

8ª  QUESTÃO 

Resposta: conurbação.

9ª QUESTÃO

Resposta: • Atualmente, as atividades econômicas da área urbana não conseguem absorver o número de pessoas desempregadas que vivem nas cidades. 

• Segundo o IBGE, em 2015, cerca de 10% da população economicamente ativa, tanto da área urbana quanto da rural do país, estavam desempregadas.

• Nessas condições, muitas pessoas tornam-se trabalhadores informais, como guardadores de automóveis e vendedores ambulantes. Isso significa que trabalham sem carteira de trabalho assinada e direitos trabalhistas, como férias e décimo terceiro salário.

• A má distribuição de renda no país, que gera um alto índice de pobreza, associada ao lento e burocrático sistema judiciário e de segurança pública, vem aumentando a criminalidade no espaço urbano. 

• O aumento no número de veículos em circulação nas grandes cidades causa congestionamentos em vias de trânsito intenso.

• A precariedade na distribuição de água potável e no tratamento de esgoto, ou seja, a falta de saneamento básico, implica diretamente na saúde da população em muitos centros urbanos do país.




quinta-feira, 29 de fevereiro de 2024

Atividade 15 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Espaço Urbano e Rural Brasileiro

  ATIVIDADE 15

Objeto de Aprendizagem: Espaço Urbano e Rural Brasileiro
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE05 / EF07GE06 / EF07GE09 / EF07GE11

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1- De acordo com os gráficos abaixo existe relação entre a produtividade no campo e a mecanização das lavouras brasileiras? Explique.


2- Qual a principal consequência da mecanização do campo?


3- Você sabe o que é êxodo rural? Explique.


4- Sobre o espaço agrário brasileiro assinale o item Falso.

a) Devido à mecanização das atividades no espaço rural, muitos trabalhadores rurais perderam seus postos de trabalho, pequenos agricultores tiveram dificuldades para produzir e competir com os grandes produtores. 

b) As áreas urbanas não conseguiram acomodar todos aqueles que chegaram nem gerar empregos em quantidade suficiente. 

c) O “inchaço” das áreas urbanas resultou em sérios problemas sociais, como o trabalho em atividades mal remuneradas, o desemprego e o aumento do número de moradias precárias em áreas impróprias, como em encostas de morros e em áreas de mananciais.

d) êxodo rural, a migração de um grande contingente de pessoas da cidade para o campo. 


5- Observe as imagens e explique a diferença entre as duas formas de agricultura brasileira.


6- O que você entende por concentração de terras?


7- Explique o que é estrutura fundiária.


8- Analise a tabela e explique o que representam os dados contidos nela.


9- Explique a diferença entre pecuária intensiva e extensiva.





GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: Os gráficos apresentados permitem constatar a relação entre a mecanização da prática agrícola e o aumento da produtividade. Podemos notar que ao longo dos anos houve um aumento na quantidade de maquinários utilizados na produção (gráfico A) e, também, na produtividade de algumas culturas, a exemplo da soja (gráfico B).

2ª QUESTÃO

Resposta: Devido à mecanização das atividades no espaço rural, muitos trabalhadores rurais perderam seus postos de trabalho, pequenos agricultores tiveram dificuldades para produzir e competir com os grandes produtores. Por isso, muitos se viram obrigados a migrar para as cidades em busca de melhores condições de vida. No entanto, as áreas urbanas não conseguiram acomodar todos aqueles que chegaram nem gerar empregos em quantidade suficiente. O “inchaço” das áreas urbanas resultou em sérios problemas sociais, como o trabalho em atividades mal remuneradas, o desemprego e o aumento do número de moradias precárias em áreas impróprias, como em encostas de morros e em áreas de mananciais.

3ª QUESTÃO

Resposta: êxodo rural, a migração de um grande contingente de pessoas do campo para a cidade.

4ª QUESTÃO

letra D

5ª QUESTÃO

Resposta: Alguns espaços do campo, como mostram as imagens, passam por inovação tecnológica com a inserção de máquinas no processo produtivo, enquanto em outras áreas ainda prevalecem estruturas mais arcaicas e tradicionais, marcando os contrastes do campo brasileiro. Dessa maneira, as nuances do mundo do trabalho e as desigualdades sociais observadas se contrastam em um mesmo ambiente: o espaço rural. Esse é um momento oportuno para abordar o tema contemporâneo Trabalho.

Embora a modernização do campo tenha ocorrido em várias propriedades agropecuárias, o espaço rural é marcado por grandes contrastes tecnológicos. As propriedades rurais modernas convivem com muitos estabelecimentos onde as lavouras são cultivadas com técnicas tradicionais.

Conforme observamos nas fotografias, no Brasil existe um setor agropecuário moderno que, geralmente, alcança boas produtividades e coexiste com um setor agropecuário tecnologicamente mais atrasado e, normalmente, pouco produtivo.

6ª QUESTÃO

Resposta pessoal.

7ª QUESTÃO

Resposta: Estrutura fundiária é a forma como as propriedades rurais estão organizadas ou distribuídas no território do país, de acordo com seu tamanho. No Brasil a estrutura fundiária apresenta uma concentração de grande quantidade de terras em posse de um pequeno número de proprietários rurais. Essa desigual distribuição das terras pode ser mais bem compreendida analisando o esquema a seguir.

8ª  QUESTÃO 

Resposta: Apesar de o Brasil possuir intensa produção agropecuária, o índice médio de produtividade no campo ainda é considerado muito baixo quando comparado à produtividade de outros países do mundo.

9ª QUESTÃO

Resposta: Pecuária extensiva: diferente da pecuária intensiva, na qual o gado é criado e confinado em piquetes e recebe alimentação balanceada, entre outros cuidados, a criação extensiva caracteriza-se pela criação do animal solto, em grandes extensões de terra, com a alimentação baseada, sobretudo, em pastagens.




terça-feira, 27 de fevereiro de 2024

Atividade 14 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Espaço Urbano e Rural Brasileiro

  ATIVIDADE 14

Objeto de Aprendizagem: Espaço Urbano e Rural Brasileiro
Habilidades da BNCC: EF07GE01 e EF07GE11.


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Observe a imagem e responda as questões abaixo.

Fonte: https://imagens.portalzuk.com.br/blog/689/64107038d1726.jpg

1- Observe a fotografia e identifique quais elementos caracterizam o espaço rural e quais caracterizam o espaço urbano no município retratado.


2- Você conhece algumas atividades econômicas em que o Brasil se destaca?


3- Converse com seus colegas sobre isso cite algumas atividades econômicas desenvolvidas no município onde você mora.


4- Observe a imagem.

a) Como se caracteriza o espaço rural do Brasil?


5- Observe a imagem abaixo e responda como é formado o espaço urbano brasileiro?


6- Observe a imagem e explique porque o campo e a cidade dependem um do outro.

Fonte: Torrezani, Neiva Camargo Vontade de saber : geografia : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Neiva Camargo Torrezani. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto Editorial, 2018.


7- Você sabe o que significa a palavra agropecuária? Se sim, explique. Se não, pesquise.


8- Escreva um texto com as seguintes palavras:


Agropecuária – produção – adubo  - fertilizantes – técnicas - melhoramento


9- Leia o texto e escreva o significado das palavras abaixo:


Até meados do século XX, essa atividade foi desenvolvida por meios tradicionais de produção, isto é, pela utilização de arado de tração animal, práticas de queimada para a preparação do solo e utilização reduzida de fertilizantes, adubos e maquinários. A partir da década de 1970, a prática da agropecuária moderna foi ampliada no campo brasileiro, com a utilização de recursos mais avançados tecnologicamente na agricultura, como adubos, fertilizantes, sementes selecionadas, máquinas e implementos agrícolas. Na pecuária, verificou-se melhorias com a introdução de técnicas avançadas na criação de animais, como uso de medicamentos mais eficazes, melhoramento genético, vacinas e rações especiais.


Fonte: Torrezani, Neiva Camargo Vontade de saber : geografia : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Neiva Camargo Torrezani. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto Editorial, 2018.


a) Hectare:

b) implemento agrícola:

c) Melhoramento genético:




GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: Espaço rural: predomínio de áreas agrícolas e de vegetação. Espaço urbano: predomínio de áreas com construções e algumas áreas com vegetação.

2ª QUESTÃO

Resposta pessoal

3ª QUESTÃO

Resposta pessoal

4ª QUESTÃO

A) Resposta esperada: No espaço rural do nosso país existe um grande número de pequenas propriedades com culturas desenvolvidas por meio de mão de obra familiar. Geralmente, nessas propriedades a produção é destinada ao sustento da família do agricultor, assim como parte dela é comercializada. Boa parte da produção das pequenas propriedades rurais abastece o comércio interno do país. No espaço rural brasileiro existem também grandes propriedades agropecuárias equipadas com maquinários sofisticados e técnicas modernas de produção. Muitas dessas propriedades estão voltadas para a produção de gêneros destinados ao comércio externo ou à indústria.

5ª QUESTÃO

Resposta: Já o espaço urbano brasileiro é formado tanto por pequenas áreas urbanas, como povoados e vilarejos, quanto por cidades de diversas extensões. O Brasil abriga cidades pequenas, médias e grandes, com número variado de habitantes. Em nosso país, a sede de um município está localizada na área urbana, ou seja, na cidade.

6ª QUESTÃO

Resposta esperada: As atividades econômicas realizadas tanto no campo quanto na cidade estão interligadas. A cidade depende do que é produzido no campo, e o campo, por sua vez, depende do que é produzido na cidade. Por exemplo, o algodão cultivado no campo é transformado pela indústria, muitas vezes localizada na cidade, para a produção do fio e, na sequência, do tecido. Com o tecido, são fabricados vestimentas, roupas de cama, toalhas, entre outros produtos que abastecem tanto o campo quanto a cidade. A interdependência entre o espaço rural e o espaço urbano ocorre com relação às atividades econômicas, mas também em relação às pessoas que vivem em cada um desses espaços. Isso porque muitos moradores do campo trabalham nas cidades, por exemplo, no comércio e vice-versa, ou seja, também existem habitantes das cidades que exercem suas atividades no campo, como veterinários e agrônomos.

A interdependência entre esses dois espaços costuma ser intensificada, por exemplo, com o aumento da produção industrial, que leva a uma demanda maior por matérias-primas. Consequentemente, os agricultores necessitam aumentar sua produção para abastecer a indústria. Os produtores rurais, por sua vez, utilizam novas tecnologias, produzidas nas cidades, para aumentar sua produtividade.

7ª QUESTÃO

Resposta: A agropecuária compreende a prática da agricultura e da pecuária. É uma atividade econômica muito importante no Brasil e ocupa, aproximadamente, 283 milhões de hectares do território brasileiro.

8ª  QUESTÃO 

Resposta possível: Até meados do século XX, essa atividade foi desenvolvida por meios tradicionais de produção, isto é, pela utilização de arado de tração animal, práticas de queimada para a preparação do solo e utilização reduzida de fertilizantes, adubos e maquinários. A partir da década de 1970, a prática da agropecuária moderna foi ampliada no campo brasileiro, com a utilização de recursos mais avançados tecnologicamente na agricultura, como adubos, fertilizantes, sementes selecionadas, máquinas e implementos agrícolas. Na pecuária, verificou-se melhorias com a introdução de técnicas avançadas na criação de animais, como uso de medicamentos mais eficazes, melhoramento genético, vacinas e rações especiais.

9ª QUESTÃO

A) Hectare (ha): unidade de medida que equivale a 10 mil metros quadrados.

B) Implemento agrícola: conjunto de equipamentos utilizados como instrumentos auxiliares às atividades agrícolas, entre elas, a semeadura, o plantio e a colheita. 

C) Melhoramento genético: trabalho técnico-científico desenvolvido com o objetivo de alcançar a melhoria da produtividade, resistência a doenças, entre outros benefícios ao ser vivo.



segunda-feira, 26 de fevereiro de 2024

Atividade 13 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Regiões Brasileiras.

  ATIVIDADE 13


Objeto de Aprendizagem: Regiões Brasileiras
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE05 / EF07GE06 / EF07GE09 / EF07GE11

Faça o download dessa atividade no final, inteiramente GRÁTIS!

1- De acordo com o que você estudou, defina no caderno o que é uma região. 

2- Retome a proposta de regionalização do IBGE e indique em qual região está inserido o estado onde você mora. 

3- Descreva no caderno uma regionalização que você conhece, por exemplo, próximo ao lugar onde você mora, ou que envolva o seu município. 

4- As afirmações a seguir apresentam algumas informações incorretas sobre as regiões geoeconômicas. Identifique- as e reescreva-as corretamente no caderno. 


I-  A divisão regional do território brasileiro em regiões geoeconômicas leva em consideração os limites político- administrativos dos estados.


II- A região Amazônica possui uma ampla rede de serviços e a maior concentração industrial entre os três grandes complexos regionais.

 

5- Leia atentamente as manchetes de jornal abaixo.

a) As manchetes acima tratam de um assunto em comum. Qual é esse assunto? 

b) De acordo com o que você estudou, descreva as principais causas da devastação que vem ocorrendo com cada uma das formações vegetais descritas nas manchetes.

6- Leia com atenção o texto abaixo. Em seguida, responda às questões no caderno.

A região do Vale do Paraíba 

A região do Vale do Paraíba está localizada entre a Serra do Mar e a Serra da Mantiqueira, ao longo do curso do rio Paraíba do Sul, que nasce no estado de São Paulo e tem sua foz localizada no estado do Rio de Janeiro. No século XVIII, essa região foi ocupada por engenhos de produção de açúcar e lavouras de subsistência. No século XIX, ela se tornou um grande polo agrícola de café em nosso país. Atualmente, essa região é cortada pela Rodovia Presidente Dutra, uma das mais movimentadas do país e que liga as duas maiores cidades brasileiras, São Paulo e Rio de Janeiro. A região do Vale do Paraíba é considerada uma região de grande importância econômica em nosso país, abrigando um grande número de indústrias e municípios importantes, como São José dos Campos, Taubaté e Volta Redonda.

a) Qual região está sendo tratada no texto? 


b) Quais são as características da região do Vale do Paraíba com relação: 

• à localização geográfica? 

• aos aspectos históricos? 

• aos aspectos econômicos atuais?


7- Encontre no caça palavras algumas características que simbolizam o Brasil.




GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: Região é uma porção da superfície terrestre que apresenta características semelhantes e que, por isso, se diferencia das áreas vizinhas.

2ª QUESTÃO

Resposta pessoal.

3ª QUESTÃO

Resposta pessoal.

4ª QUESTÃO

I-  A divisão regional do território brasileiro em regiões geoeconômicas não leva em consideração os limites político-administrativos dos estados.

II- A região Centro-Sul possui uma ampla rede de serviços e a maior concentração industrial entre os três grandes complexos regionais. 

5ª QUESTÃO

a) O desmatamento das formações vegetais naturais do nosso país.

b) O avanço das atividades agropecuárias e a fronteira agrícola nas regiões Norte e Centro-Oeste; o avanço da atividade industrial e extrativista, com ações de impacto destrutivo, como desmatamento e queimadas, assim como o crescimento das cidades.

6ª QUESTÃO

a) A região do Vale do Paraíba

b) Está localizada entre a Serra do Mar e a Serra da Mantiqueira, ao longo do curso do Rio Paraíba do Sul. 

No século XVIII, essa região foi ocupada por engenhos de produção de açúcar e lavouras de subsistência. No século XIX, a região tornou-se um grande polo agrícola de café em nosso país. 

Abriga um grande número de indústrias e municípios importantes, como São José dos Campos, Taubaté e Volta Redonda.

7ª QUESTÃO





domingo, 25 de fevereiro de 2024

OS DESAFIOS APRESENTADOS PELA OBSOLESCÊNCIA NA SOCIEDADE DO CONSUMO

FONTE DA IMAGEM: https://caosfilosoficocom.files.wordpress.com/2019/12/s2.jpg


O filósofo polonês Zygmunt Bauman, em sua contribuição ao estudo das sociedades, sugeriu haver uma crescente liquidez nas relações de consumo. Essa análise de Bauman é, de fato, refletida na contemporaneidade, manifestando-se, também, nos desafios apresentados pela obsolescência programada na sociedade do consumo. Posto isso, é válido perceber que a problemática deriva do comportamento homogeneizador de consumo atribuído à indústria cultural, podendo, inclusive, dar origem a novos desafios ambientais.

Diante do exposto, é perceptível a relevância do tema para a compreensão do comportamento consumista adotado por muitos indivíduos. Com efeito, Theodor Adorno, importante sociólogo do século XX, se referia à uma chamada indústria cultural, sendo esta responsável pela determinação de comportamentos individuais por meio de desejos “implantados” pelos meios de comunicação em massa. Esse posicionamento de Adorno reflete-se hoje na forma de consumismo desenfreado, visto que muitos consumidores trocam seus aparelhos eletrônicos frequentemente – mesmo em casos que estes ainda lhes servissem – apenas por uma lógica de ter o mais novo modelo anunciado, reiterando a fala de Adorno.

Ademais, é válido ressaltar que esses hábitos consumistas podem, por verdade, trazer prejuízos ambientais, de modo que muitos aparelhos não têm seu devido descarte. Para além disso, durante a produção desses aparelhos, há o esvaziamento de reservas ambientais, o que pode, em longo prazo, gerar uma nova problemática: problemas ambientais associados ao consumo desenfreado. Sob outro viés, o escritor Érico Veríssimo pontua a necessidade de consumir bens materiais como uma tentativa de preencher um vazio existencial, o que sugere que a prática de consumo associada à obsolescência programada é reflexo de uma sociedade doente e que fetichiza o consumo como forma de minimizar as disfunções psicológicas.

Depreende-se, portanto, a necessidade de rompimento com o status quo para enfrentamento da problemática. O Ministério Público, em plenas atribuições do código de defesa do consumidor, deve instaurar leis e regras para as empresas de modo a cobrar por informações como data de validade de cada componente, criar, em caráter obrigatório, que as empresas forneçam reparos a custo acessível de todos os aparelhos que ainda estejam em produção e que estas forneçam, junto ao aparelho, manuais de instrução do correto descarte do referido aparelho. Espera-se com isso, então, a redução do consumo e por conseguinte, diminuição dos prejuízos ambientais.

Por Victor Hugo Barbosa Batista

sábado, 24 de fevereiro de 2024

Atividade 12 de Geografia - 7ª série - Anos Finais - Regiões Geoeconômicas Brasileiras.

  ATIVIDADE 12


Objeto de Aprendizagem: Regiões Geoeconômicas Brasileiras.
Habilidades da BNCC: EF07GE02 / EF07GE03 / EF07GE05 / EF07GE06 / EF07GE09 / EF07GE11

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1- Existem outras propostas de regionalização do território brasileiro, entre elas a proposta criada, na década de 1960, pelo geógrafo brasileiro Pedro Pinchas Geiger. Nela, o geógrafo propôs uma maneira de regionalizar o território brasileiro dividindo- o em três complexos regionais, chamados regiões geoeconômicas.

Você sabe quais são as regiões geoeconômicas brasileiras?


2- Associe corretamente as proposições abaixo às regiões geoeconômicas do Brasil.

I- Corresponde a maior região geoeconômica do país, no entanto a briga somente 12% da população brasileira um aspecto marcante e a presença da floresta amazônica nessa região estão localizadas as áreas pertencentes à fronteira econômica do país onde se destaca a prática das atividades econômicas do extrativismo e da agropecuária.


Que região é essa?


II- Região que abriga área de povoamento mais antigas do país e por onde está distribuída 27% da população brasileira verifica-se grande contraste natural social e econômico entre as porções litorâneas e as áreas do interior dessa região.


Que região é essa?


III- Essa região pode ser considerada a mais a mais desenvolvida economicamente de nosso país apresenta uma atividade agropecuária moderna com ampla rede de serviço e com grande concentração industrial nessa região está concentrada a maior parte da população brasileira aproximadamente 61% dela principalmente em áreas urbanas.


Que região é essa?


3- Observe o mapa abaixo e identifique os estados que compõem cada região geoeconômica do Brasil.

Amazônia:


Nordeste: 


Centro-Sul:


4- Com base no que você estudou, leu e pesquisou, relate um pouco o que você aprendeu sobre cada região geoeconômica do Brasil.


5- Texto 1.

A riqueza dos manguezais

Os manguezais são ecossistemas localizados em zonas costeiras, ou seja, nas faixas litorâneas. Desenvolvem-se em locais onde há o encontro de águas doces com águas salgadas. Um dos mais ricos ambientes naturais, os manguezais são considerados “berçário dos oceanos”. Isso porque essas áreas abrigam fontes de nutrientes que sustentam uma vasta cadeia alimentar composta de diversas espécies, principalmente as de vida marinha, como peixes, crustáceos e mariscos, os quais servem de alimento para os seres humanos. A vegetação dos mangues é composta, principalmente, de árvores com raízes aéreas, adaptadas a locais predominantemente alagados e com presença de lama. Essas árvores formam uma espécie de proteção das zonas costeiras e evitam, por exemplo, a erosão do solo.

No Brasil, os mangues estendem-se do estado do Amapá até Santa Catarina, e são fontes de alimento e renda para povos tradicionais, que retiram seu sustento dessas áreas. Embora sejam repletos de riquezas naturais, os manguezais têm sofrido com diversos problemas ambientais em virtude de sua fragilidade. Esses problemas são causados pelos seguintes fatores: desmatamento, prática do extrativismo animal e vegetal sem controle e respeito pela reposição natural das espécies, aterramento de áreas para a expansão urbana, despejo de lixo e esgoto etc. Portanto, podemos compreender a importância de conservar os manguezais, e também outras formações naturais, a fim de manter o equilíbrio ambiental.


Fonte: Torrezani, Neiva Camargo Vontade de saber : geografia : 7o ano : ensino fundamental : anos finais / Neiva Camargo Torrezani. — 1. ed. — São Paulo : Quinteto Editorial, 2018.


a) Qual a importância dos manguezais para a vida marinha? E para as populações que vivem desses ambientes? 


b) Os manguezais têm sofrido com diversos problemas ambientais. Em sua opinião, o que pode ser feito para evitá-los?


6- Sobre a história da ocupação brasileira e sua regionalização é correto o que se afirma em:


a) O Brasil é um país de dimensões continentais, sendo o maior país do mundo em território.

b) A história da ocupação e da formação do Brasil, a partir do povoamento promovido por colonizadores europeus, teve início no século XVI. 

c) O Brasil foi ocupado pela primeira vez pelos portugueses no séc. XVI.

d) O processo de ocupação e organização do território brasileiro teve início na região Norte com a chegada dos portugueses.


7- Sobre o território brasileiro assinale a alternativa falsa.


a) A grande extensão territorial do Brasil abriga variadas características naturais de hidrografia, relevo, clima e tipos de solo. 

b) A inter-relação entre esses elementos naturais favorece a existência de diversas formações vegetais no país. 

c) As formações vegetais do Brasil têm sido intensamente desmatadas por causa da expansão da fronteira econômica no território brasileiro. 

d) As regiões são porções da superfície terrestre delimitadas com base em critérios que podem estar relacionados apenas ao clima.


8- Sobre as regiões geoeconômicas brasileiras analise as proposições se verdadeiras ou falsas.


I- A região Norte Corresponde a maior região geoeconômica do país, no entanto a briga somente 12% da população brasileira.

II- O Nordeste detém a floresta amazônica e nessa região estão localizadas as áreas pertencentes à fronteira econômica do país onde se destaca a prática das atividades econômicas do extrativismo e da agropecuária. 

III- A região nordeste abriga área de povoamento mais antigas do país e por onde está distribuída 27% da população brasileira verifica-se grande contraste natural social e econômico entre as porções litorâneas e as áreas do interior dessa região.

IV- A região Centro-Sul é considerada a mais a mais desenvolvida economicamente de nosso país.

V- O Centro-sul apresenta uma atividade agropecuária moderna com ampla rede de serviço e com grande concentração industrial nessa região está concentrada a maior parte da população brasileira aproximadamente 61% dela principalmente em áreas urbanas.


Está correto o que se afirma em:

a) I, II, III e IV.

b) I, III, IV e V.

c) II, III, IV e V.

d) I, II, IV e V.




GABARITO


1ª QUESTÃO

Resposta: Nordeste, Amazônia e Centro-sul.

2ª QUESTÃO

I- Amazônia. 

II- Nordeste. 

III- Centro-Sul. 

3ª QUESTÃO

Amazônia: Amazonas (AM), Roraima (RR), Amapá (AP), Pará, Tocantins (TO), Rondônia, Acre (AC), parte do Mato Grosso.

Nordeste: Maranhão, Piauí, Ceará, Rio Grande do Norte (RN), Pernambuco (PE), Paraíba (PB),  Sergipe (SE), Alagoas (AL), Bahia (BA) e parte de Minas Gerais;

Centro-Sul: Paraná (PR), Rio Grande do Sul (RS), Santa Catarina (SC), São Paulo (SP), Rio de Janeiro (RJ), Espírito Santo (ES), Minas Gerais (MG), Mato Grosso (MT), Mato Grosso do Sul (MS), Goiás (GO), Distrito Federal (DF).

4ª QUESTÃO

A região Norte Corresponde a maior região geoeconômica do país, no entanto a briga somente 12% da população brasileira um aspecto marcante e a presença da floresta amazônica nessa região estão localizadas as áreas pertencentes à fronteira econômica do país onde se destaca a prática das atividades econômicas do extrativismo e da agropecuária. 

A região nordeste abriga área de povoamento mais antigas do país e por onde está distribuída 27% da população brasileira verifica-se grande contraste natural social e econômico entre as porções litorâneas e as áreas do interior dessa região. 

A região Centro-Sul é considerada a mais a mais desenvolvida economicamente de nosso país apresenta uma atividade agropecuária moderna com ampla rede de serviço e com grande concentração industrial nessa região está concentrada a maior parte da população brasileira aproximadamente 61% dela principalmente em áreas urbanas.

5ª QUESTÃO

a) Os manguezais abrigam fontes de nutrientes que sustentam uma vasta cadeia alimentar composta de diversas espécies, principalmente as de vida marinha, como peixes, crustáceos e mariscos, os quais servem de alimento para os seres humanos. Para as populações, os manguezais são fontes de alimento e renda, pois retiram seu sustento dessas áreas.

b) Resposta pessoal.

6ª QUESTÃO

letra B

7ª QUESTÃO

letra D

8ª  QUESTÃO 

letra B.