terça-feira, 27 de outubro de 2020
QUIZZES
- QUIZ DE GEOGRAFIA FÍSICA (RELEVO, CLIMA, ATMOSFERA, BACIAS)
- QUIZ DE GEOGRAFIA SOBRE POPULAÇÃO, DEMOGRAFIA, URBANIZAÇÃO E MIGRAÇÕES
- QUIZ SOBRE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA - OBA
- QUIZ SOBRE BACIAS HIDROGRÁFICAS E ÁGUA
- QUIZ SOBRE A REGIÃO NORDESTE
- QUIZ SOBRE O CONTINENTE AMERICANO
- QUIZ SOBRE CONTINENTE ASIÁTICO
- QUIZ DE GEOGRAFIA SOBRE POPULÇAÕ, MIGRAÇÕES E DEMOGRAFIA
- QUIZ SOBRE MIGRAÇÕES E IDH
- QUIZ SOBRE EUROPA
- QUIZ DE GEOGRAFIA SOBRE COMÉRCIO GLOBAL
- QUIZ DE GEOGRAFIA SOBRE INDUSTRIAS
- QUIZ SOBRE NOÇÕES CARTOGRÁFICAS, ESCALA E MAPAS
- QUIZ SOBRE ROCHAS, FORMAÇÃO E ESTRUTURA DA TERRA
- QUIZ SOBRE ENERGIA EMEIO AMBIENTE
- QUIZ SOBRE IDH, MEIO AMBIENTE E PROBLEMAS ATMOSFÉRICOS
PROVA DE GEOGRAFIA SOBRE POPULAÇÃO, DEMOGRAFIA, MIGRAÇÕES, URBANIZAÇÃO E PROBLEMAS AMBIENTAIS URBANOS
1- Leia a letra da música e, em seguida, assinale a alternativa que associa corretamente os processos urbanos ao trecho da canção. (10 esc)
ENCANTO DA PAISAGEM
Zeca
Pagodinho, Nelson
Sargento
Morro, és o
encanto da paisagem
Suntuoso personagem de rudimentar beleza
Morro, progresso lento e primário
És imponente no cenário
Inspiração da natureza
Na topografia da cidade
Com toda simplicidade, és chamado de elevação
Vielas, becos e buracos
Choupanas, tendinhas, barracos
Sem discriminação
Morro, pés
descalços na ladeira
Lata d’água na cabeça
Vida rude alvissareira
Crianças sem futuro e sem escola
Se não der sorte na bola
Vai sofrer a vida inteira
Morro, o teu samba foi minado
Ficou tão sofisticado, já não é tradicional
Morro, és lindo
quando o sol desponta
E as mazelas vão por conta do desajuste social
a) No trecho “és chamado de
elevação” faz, claramente, referencia ao tipo de relevo representado, sem
apresentar similaridade com outras formas topográficas.
b) No trecho “Se não der
sorte na bola, vai sofrer a vida inteira”, indica que a única forma de
ascensão social é voltada para o esporte tendo em vista que a pobreza não
ocorre por falta de oportunidades.
c) A representação da paisagem urbana de um morro
ou comunidade, presente em áreas marginalizadas ou subúrbios, embora tenha
passado por pavimentação e urbanização nas últimas décadas, em parte, é
explicitada no trecho “Vielas, becos e buracos Choupanas, tendinhas,
barracos”.
d) Na última linha, “E as
mazelas vão por conta do desajuste social”, indica problemas de
urbanização, mas não segregação e exclusão social.
e) No trecho, “Suntuoso
personagem de rudimentar beleza, Morro, progresso lento e primário”, é
sinônimo de crescimento e inchaço urbano, com técnicas aprimoradas de
arquitetura, revelam o ordenamento urbano.
QUESTÃO 2
I) O município de Paraipaba localiza-se a 94km de
Fortaleza, abrange uma população de 32 mil habitantes, sendo 48% vivendo na
zona rural e 52% na zona urbana (sedE). (IBGE, 2014). De acordo
com os elementos que classificam uma cidade e um município assinale a
alternativa correta. (5esc)
A) A cidade abrange apenas a sede, independentemente se ocorre a existência de
outra área urbana.
B) Cidade é o mesmo que município, pois ambos englobam o
limite territorial.
C) Município compõe apenas os distritos localizados no
entorno de uma cidade.
D) Cidades diferenciam-se de município, pois apresentam
maior quantidade de pessoas e serviços.
E) Cidade diz respeito a área
urbanizada e município refere-se a todo território.
B) (FGG) Com base no processo de urbanização e suas
principais características e ainda conforme seu processo histórico analise as
proposições se verdadeiras ou falsas. (05 esc)
A) Trata-se da transformação dos espaços naturais e
rurais em espaços urbanizados influenciado por fatores atrativos, portanto,
exclui-se êxodo rural.
( )
Verdadeiro.
( x ) Falso.
B) Existem relatos de cidade que datam 4mil anos a.C.
como Suméria (Mesopotâmia), Assíria, Babilônia, na China e no Egito, retratando
os moldes das cidades contemporâneas.
( )
Verdadeiro.
( x ) Falso.
C) A maioria das cidades antigas apresentavam alto índice
populacional como Roma, a maior parte da população vivia nas áreas urbanizadas.
( )
Verdadeiro.
( x ) Falso.
D) O
processo de urbanização foi intensificado com a 1ª Revolução Industrial
(Inglaterra – séc. XVIII), mas apenas no séc. XIX teve mais de 50% da população
vivendo nas cidades, sendo o primeiro país a se urbanizar.
( x )
Verdadeiro.
( ) Falso.
E) Durante a Revolução Industrial, século XVIII na
Inglaterra, as cidades tiveram um importante papel na economia, por isso,
cresciam de forma rápida e desorganizada.
( x )
Verdadeiro.
( ) Falso.
Metrópole
Megalópole
Megacidade
Cidade Global
Região Metropolitana
A) Duas ou mais metrópoles conurbadas pelo intenso
desenvolvimento urbano.
B) Cidades que apresentam uma grande importância
econômica para o mercado mundial, tendo em vista que se caracteriza pela sede
de empresas transnacionais.
C) Formam aglomerações urbanas, uma grande área
urbanizada formada pela cidade núcleo e cidades adjacentes, formando uma
conurbação, a qual faz com que as cidades percam seus limites físicos entre si.
D) É o termo empregado para se designar as cidades
centrais de áreas urbanas formadas por cidades ligadas entre si fisicamente
(conurbadas) ou através de fluxos de pessoas e serviços ou que assumem
importante posição (econômica, política, cultural, etc.).
E) Termo designado para cidades com aglomerações com mais
de 10 milhões de habitantes.
“As cidades globais, também conhecidas como metrópoles
mundiais, são grandes aglomerações urbanas que funcionam como centros de
influência internacional. Estão no topo da hierarquia urbana. São dotadas de
técnica e conhecimento em serviços de elevada influência nas decisões
vinculadas à economia globalizada e ao progresso tecnológico.”
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/geografia/cidades-globais.htm
De acordo com os critérios estabelecidos para se
classificar uma cidade global, Londres se enquadra nesse conceito pois
(A)Abriga uma grande população de executivos de
multinacionais e o maior número de filiais asiáticas das maiores firmas
globais.
(B)Cidade mais populosa do Hemisfério Sul, é o principal
motor econômico-financeiro de decisões corporativas da América Latina.
(C)Tradicional centro industrial, financeiro e
tecnológico, tornou-se a capital mundial do design.
(D)A Big Apple conta com trunfos formidáveis, como Wall
Street, imensos conglomerados de mídia e uma colossal indústria do turismo.
(E) a abertura
econômica, a eficiência do sistema financeiro e uma infraestrutura implacável
fazem com leve o título da cidade mais globalizada do planeta.
B) Com base na classificação das cidades globais assinale
o item que não corresponde um critério estabelecido para esta definição.
(A) São centros financeiros mundiais e sedes de
empresas multinacionais.
(B) Apresentam sistema de transportes complexos e
diversificados (rodoviárias, metro, avenidas, aeroporto internacional, etc.),
além de infraestrutura tecnológica sofisticada.
(C)São definidas pelo
quantitativo demográfico responsável pela atração de indústrias multinacionais.
(D) Podem apresentar elevada concentração
populacional, forte economia, dinâmica e diversificada, forte urbanização e
mercado de trabalho intenso.
(E) Apresentam elevada diversidade de serviços
(administrativos, educacionais, financeiros, científicos e tecnológicos);
Questão 5
Teoria Malthusiana
Teoria Neomalthusiana
Teoria Reformista
Ecomalthusiana
O crescimento da produção de alimentos ocorria em P.A: (2,
4, 6, 8, 10....) e o crescimento populacional ocorria em P.G: (2, 4, 8, 16, 32,
64...). Logo, faltaria alimento e ocasionaria fome, pobreza ou até guerras. E a
única solução para reduzir o crescimento populacional era a privação do sexo e
o planejamento familiar.
No século XX, a explosão demográfica em alguns países
africanos e asiáticos, atrelados a um alto grau de pobreza e fome coloca
novamente em evidencia que para resolver tal problema seria necessário fazer um
controle de natalidade. Pois a alta taxa de natalidade exigiria grandes
investimentos em saúde e educação diminuindo a riqueza dos países. A solução
seria investimentos em métodos contraceptivos, como as pílulas
anticoncepcionais.
Culpa o modelo econômico capitalista pela fome e pobreza
em virtude das desigualdades sociais. Afirma que se houver mais investimentos
em educação e saúde, o planejamento familiar ocorrerá de forma espontânea, e
consequentemente reduzirá a taxa de natalidade.
Se a produção industrial e o consumismo exagerado
continuar no ritmo acelerado faltará recursos minerais na terra e a vida humana
entrará em extinção.
Com base nas fases de transição demográficas associe
corretamente as colunas. (4esc)
Fase 1
Fase 2
Fase 3
Fase 4
•
FASE 1
Fase com elevadas taxas de natalidade compensadas por
altas taxas de mortalidade. Muitas crianças morreram antes de atingir a idade
adulta, e as doenças e fomes foram generalizadas. A expectativa de vida foi
menor do que hoje, mas, em média, mais crianças nasceram para cada mãe. Esta
etapa ocorre antes do processo de industrialização/urbanização. O crescimento
vegetativo é equilibrado. Nessa época não existiam métodos contraceptivos e as
condições de saúde eram precárias.
•
FASE 2
Os índices de mortalidade iniciam um importante descida
motivada por diferentes razões: a melhoria nas condições sanitárias, a evolução
da medicina, e a urbanização, aumentando a expectativa de vida. Os problemas
são: explosão demográfica, superpopulação e aumento do desemprego. Hoje em dia,
muitos países subdesenvolvidos vivem essa fase. A taxa de natalidade sofre um
pequeno declínio.
- Fase 3
Ocorre um declínio na taxa de natalidade devido ao acesso
à métodos anticoncepcionais, o elevado custo de vida nas cidades, e à educação
(fazendo com que o planejamento familiar fique mais difundido). O resultado é
um crescimento vegetativo reduzido em relação à segunda fase.
As taxas de natalidade e mortalidade se encontram muito
baixas, é criada uma estabilização no crescimento vegetativo, tendo por
consequência uma taxa de crescimento natural nula ou negativa.
A) Associe corretamente as
colunas abaixo a respeito dos conceitos populacionais. (7esc)
População Relativa
Taxa de Fecundidade
Taxa de Mortalidade
Taxa de Natalidade
Taxa de mortalidade infantil
Crescimento vegetativo
Taxa de natalidade: Número
de nascidos vivos a cada grupo de mil habitantes em 1 ano. Exceto: natimorto.
Taxa de mortalidade: Número de
mortos a cada grupo de mil habitantes em 1 ano.
Crescimento Vegetativo: É
o crescimento natural da população.
Número de filhos por mulher em
idade de procriação (15 a 49 anos)
Número de crianças que morrem antes de completar 1 anos
de vida, a cada grupo de mil nascidos.
População Relativa ou densidade demográfica: É o
número de habitantes por km².
Questão 8
POPULAÇÃO TOTAL DO PAÍS: 15 900 000 HABITANTES
NASCIMENTOS EM UM ANO: 23 850
ÓBITOS EM UM ANO: 7 950
A) Tx nat.= 1,5
B) Tx mort = 0,5
C) Cresc Veg. = 1
Questão 9
|
problema |
Solução |
1 esc |
|
|
2 esc |
|
|
2esc |
|
|
2 esc |
|
|
2 esc |
|
|
Questão 10 – 10 escores
MIGRAÇÃO
MIGRAÇÃO CONTROLADA
DEFINITIVA
TEMPORÁRIA
INTERNACIONAL
Interregional
Transumância
Pendular
Interna
Êxodo Rural
Migração Campo/Cidade
Ocorre dentro do mesmo país
É a migração em função das horas ou movimento
populacional regular em que as pessoas viajam da cidade em que residem para
outra cidade em que trabalham ou estudam.
É o deslocamento da população por caráter sazonais e
econômicos em função da época do ano. É basicamente uma migração de uma zona
rural para outra, ou até mesmo uma zona urbana.
Ocorre dentro do mesmo Estado.
Ocorre de um país para o outro.
Em que o migrante reside apenas por um período
pré-determinado no lugar para o qual migrou, como é o caso dos boias-frias.
Aquela em que a pessoa passa a residir definitivamente no
local para o qual migrou.
Quando o Estado controla numérica ou ideologicamente a
entrada ou saída de imigrantes.
Deslocamento
de um povo de um lugar para o outro por alguma razão (emprego, melhores condições
de vida, agentes naturais, guerras, fome, etc...)
PROVA DE GEOGRAFIA FÍSICA - RELEVO, BACIAS HIDROGRÁFICAS E DINÂMICA ATMOSFÉRICA.
O relevo é a parte superficial
da litosfera (camada sólida da Terra). É onde as transformações geológicas se
expressam mais nitidamente, sendo também o local de habitação do ser humano e
da maior parte dos animais terrestres. Em síntese, podemos definir o relevo
como o conjunto de formas físicas que compõem a
superfície da Terra.
A ciência que estuda as composições e variações
nas formas de relevo é a Geomorfologia, que é um ramo do conhecimento que
possui uma interface com duas ciências: a Geografia e a Geologia.
Para melhor estudar e compreender as suas
dinâmicas de formação e transformação, dividiu-se o relevo em alguns tipos
principais, com base em suas fisionomias externas, são eles: montanhas,
planaltos, planícies e depressões. (...)
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-relevo.htm
1-
(FGG) Com base nas feições de relevo que formam a litosfera associe
corretamente as colunas abaixo. (10 esc)
(A)
Planície
(B)
Planalto
(C)
Depressão Absoluta
(D)
Depressão Relativa
(E)
Montanhas
( ) São formas de relevo que apresentam elevações e altitudes superiores em comparação com regiões vizinhas. Geologicamente são recentes e podem ser formados por processos vulcânicos ou tectonismo.
( )
São elevações de relevo que possuem uma extensão um pouco ampla e a parte mais
alta relativamente plana. Apresentam, em geral, altitudes medianas como
maciços, morros e serras.
( ) São áreas mais ou
menos planas e relativamente baixas. Caracterizam-se pela grande quantidade de
sedimentos acumulados em sua superfície, geralmente trazidos pela água das
chuvas, dos rios ou pela água dos oceanos e dos mares.
( )
São áreas rebaixadas que apresentam altitudes inferiores em relação ao relevo
circundante, localizadas acima do nível do mar.
( )
São áreas rebaixadas que apresentam altitudes inferiores em relação ao relevo
circundante, localizadas abaixo do nível do mar.
2- (FGG) Observe as imagens. (10 esc)
Na imagem 1, está retratando a formação de relevo que se
tornou a primeira Unidade de Conservação de Caucaia, a qual é chamada
popularmente de “Serra da Rajada”. Na imagem 2, está sendo retratado o Parque
Nacional da Serra dos Órgãos, no Rio de Janeiro.
Com base em seus conhecimentos, estudos e nas explicações
de sala de aula sobre relevo, responda:
(x) imagem 1 ( ) Imagem 2
3- A respeito das características gerais das bacias
brasileiras analise as proposições e associe corretamente. (10 esc)
I- Quando desagua no mar de uma só vez.
II- Quando passa por terrenos irregulares com muitas
quedas d'água, favorecendo a criação de hidrelétricas.
III- Quando termina no continente, dentro de um lago ou
outro rio.
IV- Quando desagua no mar por meio de vários braços.
V- Quando desagua no oceano.
I- Foz estuária / II- Planáltico / III- Endorréico / IV- Foz Delta / V- Exorréico.
4- (FGG) Observe o mapa do relevo brasileiro. (12 esc)
De acordo com a análise
implícita e explicita do mapa acima analise a proposições se verdadeiras ou
falsas:
I-
O ponto 6
refere-se ao maior planalto residual do Brasil, Pico da Neblina, atingindo
2.994 metros.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
II-
O ponto 23
refere-se a principal planície fluvial no Norte do país se estendendo até o
litoral cearense.
( ) Verdadeiro (X) Falso
III-
O ponto 26
retrata a maior planície inundada do mundo, considerada patrimônio natural da
humanidade.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
IV-
O ponto 28
refere-se a toda planície litorânea da Região Nordeste, formada principalmente
pela deposição de sedimentos.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
V-
O ponto 22
refere-se a depressão relativa do sul do país, onde ocorre presença de vastas
pradarias.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
VI-
O ponto 9
refere-se a área do Planalto Central, região Centro-Oeste do Brasil.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
5- Sobre o relevo brasileiro, pode-se afirmar que: (8
esc)
I - o predomínio dos planaltos no Centro - Sul do Brasil
é um dos responsáveis pelo elevado
potencial hidroelétrico da região.
II - da interação entre as rochas do embasamento
cristalino e o clima tropical úmido resulta a
presença de solos de grande potencial erosivo.
III - os planaltos do Brasil Central apresentam, como
características, as chapadas e os chapadões
recobertos pela vegetação dos cerrados.
IV - as dificuldades oferecidas pelos planaltos, para a
construção de ferrovias, explicam a quase
inexistência deste meio de transporte no país.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente I, III e IV estão corretas.
b) Somente I, II e IV estão corretas.
c) Somente I, II e III estão
corretas.
d) Somente II, III e IV estão corretas.
e) Todas estão incorretas.
6- Com base na imagem associe corretamente a numeração com as etapas do ciclo hidrológico. (08 esc)
8- Observe o mapa das bacias hidrográficas brasileiras e analise as proposições se verdadeiras ou falsas. (12 esc)
a) A bacia 1 possui o maior potencial hidrelétrico
disponível do país, mas um pequeno número de usinas instaladas.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
(b) A bacia 3 apresenta grandes rios navegáveis que
compõem importante hidrovia, responsável pelo escoamento da produção de grãos
da região.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
(c) As bacias 2 e 7 compõem a Bacia Platina, que possui o
maior potencial hidrelétrico instalado no país, além de boa navegabilidade em
alguns trechos.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
(d) Grande parte dos rios da bacia 5 são intermitentes, o
que dificulta o seu aproveitamento econômico.
(X)
Verdadeiro ( ) Falso
(e) Os rios das bacias 6 e 8 possuem grandes usinas
hidrelétricas, a maior vazão, a mais extensa bacia e constituem as maiores
hidrovias do país.
( ) Verdadeiro (x) Falso
f)
A bacia 4 compõe um complexo caracterizado por condições semiáridas, por esta
razão, seu principal rio é considerado intermitente.
( ) Verdadeiro (x) Falso
O rompimento da barragem
em Mariana ocorreu na tarde de 5 de novembro de 2015 no subdistrito
de Bento Rodrigues, a 35 km do centro do
município brasileiro de Mariana, Minas Gerais. Rompeu-se
uma barragem de rejeitos de mineração denominada
"Fundão", controlada pela Samarco Mineração S.A.,
um empreendimento conjunto das maiores empresas de mineração do
mundo, a brasileira Vale S.A. e
a anglo-australiana BHP Billiton.
Inicialmente a mineradora
Samarco informara que duas barragens haviam se rompido - a de Fundão e a de
Santarém. Porém, no dia 16 de novembro, a Samarco retificou a informação,
afirmando que apenas a barragem de Fundão havia se rompido. O rompimento de
Fundão provocou o vazamento dos rejeitos que passaram por cima de Santarém,
que, entretanto, não se rompeu. As barragens foram construídas para
acomodar os rejeitos provenientes da extração do minério de ferro retirado de extensas
minas na região.
O rompimento da barragem de
Fundão é considerado o desastre industrial que causou o
maior impacto ambiental da história brasileira e o maior do mundo
envolvendo barragens de rejeitos, com um volume total despejado de 62 milhões
de metros cúbicos. A lama chegou ao rio Doce, cuja bacia
hidrográfica abrange 230 municípios dos estados de Minas Gerais
e Espírito Santo, muitos dos quais abastecem sua população com a água do
rio.
Ambientalistas consideraram
que o efeito dos rejeitos no mar continuará por pelo menos mais cem anos, mas
não houve uma avaliação detalhada de todos os danos causados pelo desastre.
Segundo a prefeitura do município de Mariana, a reparação dos danos causados à
infraestrutura local deverá custar cerca de cem milhões de reais.
Fonte:https://pt.wikipedia.org/wiki/Rompimento_de_barragem_em_Mariana
Sobre os impactos socioambientais causados pelo
rompimento da Barragem de Fundão assinale a alternativa
que não indica uma consequência desse desastre.
(A) Foram espalhadas placas ao longo das praias
informando que a água havia ficado imprópria para o banho.
(B) Em dois dias a mancha de lama se alastrou por
mais de 15 quilômetros ao norte da foz do Rio Doce e mais sete quilômetros rumo
ao sul.
(C) A lama de rejeitos afetou milhares de espécies
da fauna e flora marinhas.
(D) A lama reduz os níveis de oxigênio na
água, e, à medida que os sedimentos endurecem, podem alterar o curso das
correntes e diminuir a fertilidade do solo.
(E) A tragédia não foi um
acidente, tampouco fatalidade, mas erro na operação e negligência no
monitoramento da barragem.
11- (FGG) Observe o gráfico abaixo da previsão do tempo e responda os itens a seguir corretamente. (10 esc)
a) Qual a previsão
meteorológica para o tempo na terça-feira? (1esc)
( )
Ensolarado
( x ) Nublado
( ) Chuvoso
( ) Céu
parcialmente nublado
( ) Céu
parcialmente nublado com possibilidade de chuva
( ) Pancada de
chuva
( ) Neve
b) Qual a previsão
meteorológica para o tempo na quarta-feira? (1esc)
( )
Ensolarado
( ) Nublado
( ) Chuvoso
( x ) Céu parcialmente nublado
( ) Céu
parcialmente nublado com possibilidade de chuva
( ) Pancada de
chuva
( ) Neve
c) Qual dia da semana teve a maior amplitude térmica?
(1esc)
( )
segunda-feira
( )
terça-feira
( )
quarta-feira
( )
quinta-feira
( ) sexta-feira
( x
) sábado
( )
domingo
d) Quais os dias da semana obtiveram a menor amplitude
térmica? (1esc)
quarta-feira. quinta-feira e
sexta-feira.
e) Qual o clima predominante na cidade em questão?
(
x ) Tropical quente
( )
Subtropical
( ) Temperado
( )
Árido
( )
Equatorial
f) Associe corretamente as características climáticas
abaixo ao tipo de clima. (5esc)
Subtropical
Temperado
Tropical
Polar
Desértico
Clima Tropical: Ocorre
na maior parte das regiões localizadas entre os trópicos de Capricórnio e de
Câncer. Apresenta elevadas temperaturas,
com médias anuais em torno de 20ºC, e duas estações bem definidas: uma quente e
úmida (verão) e outra mais fria e seca (inverno). A quantidade de umidade varia
conforme a sua localização.
Clima Temperado: Presente
em áreas de médias altitudes, é o único tipo de clima que possui as quatro estações bem
definidas: Primavera, Verão, Outono e Inverno. Possui temperaturas mais
amenas, com médias anuais que variam em torno de 8ºC e 15ºC, e umidade que
varia de acordo com a sua localização (quanto mais próximo ao litoral, mais
úmido).
Subtropical: Presente
em áreas de transição entre o clima tropical e o clima temperado. Apresenta
temperaturas mais amenas e grande amplitude térmica anual, com temperaturas negativas
no inverno e acima dos 30ºC no verão. As estações do ano, apesar de não serem
tão bem definidas como as do clima temperado, já começam a se delinear. As
chuvas são bem destribuídas durante o ano e apresentam maior ocorrência durante
o verão.
Polar ou Glacial: Ocorre
nas zonas polares ou em latitudes muito elevadas, próximas aos polos norte e
sul. Apresenta temperaturas baixas durante o ano todo, com médias anuais
próximas a -30º C, uma grande variação na duração do dia e da noite e baixa umidade,
com um índice pluviométrico de menos de 200 milímetros anuais.
Desértico: Presente
tanto em regiões temperadas quanto em regiões tropicais (norte da África,
Oriente Médio, oeste dos Estados Unidos, norte do México, litoral do Chile e do
Peru, Austrália e noroeste da Índia), geralmente em regiões de depressões.
Apresenta uma grande amplitude térmica durante o dia (com temperaturas próximas
aos 50ºC durante o dia e temperaturas negativas durante a noite), baixa
umidade, chuvas escassas e irregulares e índices pluviométricos inferiores a
250 mm por ano.
12 – Explique a diferença entre tempo atmosférico e
clima. Exemplifique cada um. (10 esc)
A atmosfera também dá suporte
e proteção do planeta contra objetos do espaço que podem cair aqui, pois eles
vem a uma velocidade tão grande do espaço - num ambiente de vácuo e sem
resistência - que quando entram na atmosfera, que é um meio mais denso, se
aquecem com o atrito e podem ser completamente vaporizados. Outra coisa é
a proteção de parte da radiação solar, que seria nociva à vida - olha os raios ultravioleta
e o buraco na camada de ozônio! - que é em parte refletida e outra parte
absorvida pela atmosfera.
Os gases mais abundantes nessa
camada são: nitrogênio (78,1%), oxigênio (20,9%), argônio (0,96%), gás
carbônico (CO²), vapor de água, partículas de poluição e outros gases.
Seu surgimento ocorreu a
partir de um processo que durou pelo menos 4 bilhões de anos, em que grande
parte dos gases e vapores de água liberados no processo de resfriamento se
desprendeu para o espaço sideral. Outra parte desses gases foram se aglomerando
em torno do planeta, aprisionados pela força da gravidade. A atmosfera
primitiva tinha gases de composição tóxica que foi se alterando desde então até
formar a atmosfera que conhecemos. Divide-se em 5 camadas.
Com base nas camadas da
atmosfera e suas características, associe corretamente as colunas abaixo.
(A) Troposfera
(B) Estratosfera
(C) Mesosfera
(D) Termosfera
(E) Exosfera
(B) É a segunda camada mais
próxima da Terra. Nela, encontra-se o gás ozônio, responsável pela barreira de
proteção dos raios ultravioleta, mais conhecida como Camada de Ozônio. Podendo
chegar a até 50 km de altura, é caracterizada por apresentar pouco fluxo de ar
e por ser muito estável. Como possui uma pequena quantidade de oxigênio, não é
propícia para a presença do homem.
Com alturas de até 80km, é caracterizada por ser muito
fria, com temperaturas que oscilam em torno dos -100ºC. Sua temperatura, no entanto,
não é uniforme em toda sua extensão, uma vez que a parte de contato com a
estratosfera é um pouco mais quente, ponto da troca de calor entre as duas.
É a camada mais próxima da crosta terrestre. Nela,
encontra-se o ar usado na respiração de plantas e animais. Ela é composta,
basicamente, pelos mesmos elementos encontrados em toda a atmosfera,
Nitrogênio, Oxigênio e Gás Carbônico. Quase todo o vapor encontrado na
atmosfera situa-se na troposfera, que ocupa 75% da massa atmosférica. Chega a
atingir cerca de 17 km nas regiões trópicas e pouco mais que 7 km nas regiões
polares.
É a camada mais longe da Terra, alcançando os 800 km de
altura. É composta basicamente por gás hélio e hidrogênio. Nessa camada não
existe gravidade e as partículas se desprendem da terra com facilidade. Nela
encontram-se os satélites de dados e os telescópios espaciais.
É a camada atmosférica mais extensa, podendo alcançar os
500 km de altura. O ar é escasso e, por isso, absorve facilmente a radiação
solar, atingindo temperaturas próximas a 1000ºC e se tornando, assim, a camada
mais quente da atmosfera.
a) Na célula de
Hardley, chamadas de células tropicais, o vento circula entre o Equador
e os trópicos. Nela, os ventos são chamados de alísios (do nordeste ou
sudeste), que sopram sempre em direção ao Equador, transportando muita umidade
e causando chuvas.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
b) Na célula de
Ferrel ou de média latitude, os ventos circulam entre os trópicos e os
polos. Nela, os ventos são chamados de “ventos do oeste”, e sopram na mesma
direção dos ventos alísios, em direção aos polos.
( ) Verdadeiro ( x )
Falso
c) Na célula
polar, os ventos sopram sempre na região polar. Nela, a pressão sempre é
elevada devido as baixas temperaturas.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
d) Nas áreas de alta pressão atmosférica, que resultam da
descida do ar frio, o ar circula no sentido do ponteiro do relógio no
Hemisfério Norte, e na direção contrária, no hemisfério Sul.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
e) Nas áreas de baixa pressão, causadas pela elevação do
ar quente, o ar circula em sentido horário no Hemisfério Sul.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
f) Nas áreas de alta pressão, os ventos são ascendentes e
convergentes. Já na áreas de baixa pressão, os ventos são descendentes e
divergentes.
( )
Verdadeiro ( x )
Falso
g) A longitude e o albedo influenciam no clima.
( )
Verdadeiro ( x )
Falso
h) Áreas de grande altitude apresentam maior temperatura.
( )
Verdadeiro ( x )
Falso
i) Áreas de baixa latitude tendem a apresentar maior
temperatura.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
j) A pressão atmosférica é a força provocada pelo peso
(pressão) do ar sobre uma superfície, medida em milibares.
( x ) Verdadeiro ( ) Falso
MONTE EVEREST
Coordenadas: 000
000 27° 59' 17" N 86° 55' 31" E
Altitude: 8848 m –
Cordilheira do Himalaia
Países: Nepal e China
-Continente Asiático
O monte Everest ou,
na sua forma aportuguesada, Evereste, é a montanha de maior
altitude da Terra. Seu pico está a 8 848 metros acima
do nível do mar, na subcordilheira Mahalangur
Himal dos Himalaias. A fronteira internacional entre
o distrito nepalês do Solukhumbu e
o distrito de Tingri da Região Autônoma do
Tibete da China passa no cume.
O Everest atrai
muitos alpinistas, alguns deles experientes. Existem duas rotas principais
de escalada: uma que se aproxima ao cume pela face sudeste, no Nepal (conhecida
como a rota padrão) e outra pela face norte, no Tibete. Apesar da rota padrão
não colocar desafios substanciais na técnica de escalada, o Everest apresenta
perigos, tais como mal da montanha, condições climáticas, vento, bem como
os perigos objetivos importantes, como avalanches. Em 2016, havia bem mais
de 200 cadáveres na montanha, sendo que alguns deles chegam a servir como
pontos de referência.
Os primeiros esforços
registrados para alcançar o topo do Everest foram feitos por
alpinistas britânicos. Como na época o Nepal não permitia que estrangeiros
fossem ao país, os britânicos fizeram várias tentativas na rota pelo lado
norte, no território tibetano. Após a primeira expedição de reconhecimento
pelos britânicos em 1921 chegar a 7 000 m pela encosta norte, uma
expedição de 1922 chegou até 8 320 m, marcando a primeira vez que
um humano esteve acima de 8 000 metros de altitude. Uma tragédia
atingiu a equipe na descida, quando sete alpinistas foram mortos em uma
avalanche. A expedição de 1924 resultou no maior mistério no Everest: George
Mallory e Andrew Irvine fizeram uma tentativa de chegar ao cume
em 8 de junho, mas nunca mais voltaram, o que provocou debate sobre se eles
foram os primeiros a chegar ao topo. Eles haviam sido localizados no alto da
montanha naquele dia, mas desapareceram nas nuvens e nunca mais foram vistos,
até que o corpo de Mallory foi encontrado em 1999 a 8 155 metros de
altitude na face norte da montanha. Em 1953, Tenzing
Norgay e Edmund Hillary fizeram a primeira subida oficial do
Everest usando a rota sudeste. Tenzing havia atingido 8 595 m no ano
anterior como membro da expedição suíça de 1952. A equipe de montanhismo
chinesa de Wang Fuzhou, Gonpo e Qu Yinhua fez a primeira ascensão relatada do
pico pelo lado norte em 25 de maio de 1960.
A) Suponha que você esteja no
alto do Everest, após uma longa escala, que alternativa indica as
características corretas do tempo atmosférico e fatores climáticos do local?
(5esc)
Área de
grande altitude, baixa temperatura, baixa pressão atmosférica e clima polar.
Área de
pequena altitude, alta temperatura, baixa pressão atmosférica e clima frio.
Área de
grande altitude, baixa temperatura, alta pressão atmosférica e clima polar.
Área de grande altitude, baixa temperatura, baixa pressão
atmosférica e clima frio de montanha.
B) A respeito dos fatores
climáticos associe corretamente as colunas abaixo. (5esc)
Latitude
Altitude
Massas de Ar
Continentalidade/Maritimidade
Correntes Marítimas
Massas de ar: são grandes
porções de ar da atmosfera que se estendem por milhares de quilômetros.
Formam-se numa superfície homogênea, pela pressão atmosférica. Suas
características – quente, fria, úmida, seca – dependerão das condições do
ambiente em que se formaram e por onde farão sua trajetória.
Latitude: ela interfere na incidência de raios
solares recebidos por determinada região. Próximas ao Equador recebem maiores
quantidades de raios solares, incidindo sobre uma área maior da superfície
terrestre. Consequentemente, as temperaturas médias desses lugares próximos ao
Equador serão maiores; e, quanto mais afastado do Equador for o lugar, menores
serão as temperaturas.
Altitude: quanto maior, mais rarefeito se torna o
ar. Consequentemente, a temperatura tende a ser menor, pois nessas condições as
moléculas de ar, em baixa concentração, não conseguem reter calor e umidade.
Correntes Marítimas: são
porções de águas extensas que fazem um movimento de descolamento nos oceanos.
São movimentadas pelas ações dos ventos e pelo movimento de rotação da Terra. Têm
o poder de interferir na temperatura atmosférica e no movimento das massas de
ar.
Continentalidade e
Maritimidade: correspondem à maior ou menor proximidade de grandes massas
de água. Além de exercerem variação na umidade, interferem também na
temperatura da região. Por exemplo, em lugares que sofrem influência do
continente (localizados no interior do continente, distantes dos oceanos) há
uma variação maior da temperatura ao longo do dia, com altas taxas de amplitude
térmica.