sábado, 29 de agosto de 2026

ATIVIDADE 44 - TEMPO E CLIMA - 6° ANO ENSINO FUNDAMENTAL

Objeto de Aprendizagem: Atmosfera: Tempo e Clima – Massas de Ar
Habilidades da BNCC: EF06GE02 / EF06GE03 / F06GE05 / EF06GE06 / EF06GE07 / EF06GE10

MASSAS DE AR E A DIFERENÇA ENTRE TEMPO E CLIMA

O Brasil é um país de dimensões continentais e, por isso, recebe a influência de várias massas de ar. Essas massas são grandes porções de ar que possuem características próprias de temperatura e umidade. Durante o verão, por exemplo, a massa de ar Equatorial Atlântica traz calor e umidade para o litoral, favorecendo chuvas intensas. Já no inverno, a massa Polar Atlântica avança pelo território, provocando quedas de temperatura e geadas em algumas regiões. 

Uma massa de ar é considerada quente quando se forma em áreas próximas ao Equador ou em regiões tropicais, onde a radiação solar é mais intensa. Já as massas frias se originam em áreas de altas latitudes, como os polos, ou em grandes altitudes, onde a temperatura é naturalmente mais baixa. Essa diferença explica por que o Brasil pode ter dias muito quentes no verão e períodos frios no inverno, especialmente no Sul e Sudeste. 

É importante também diferenciar tempo e clima. O tempo atmosférico corresponde às condições da atmosfera em um determinado momento e lugar, como um dia ensolarado ou chuvoso. Já o clima é o conjunto dessas condições registradas por longos períodos, geralmente de 30 anos ou mais. Assim, quando dizemos que uma região tem clima tropical, estamos nos referindo a características médias de temperatura e precipitação ao longo de décadas. 

No cotidiano, usamos expressões que se referem ao tempo, como “hoje está nublado” ou “ontem choveu muito”. Já quando falamos em estações do ano, como inverno ou primavera, ou em tipos de clima, como tropical ou semiárido, estamos tratando de padrões mais duradouros. Essa distinção é fundamental para compreender como a atmosfera se comporta em diferentes escalas de tempo. 

 


A previsão do tempo é feita com o auxílio de tecnologias modernas, como satélites meteorológicos, balões e estações de monitoramento. Esses equipamentos coletam dados sobre temperatura, pressão atmosférica, ventos e umidade, permitindo prever chuvas, tempestades e mudanças de temperatura. Diferente disso, crendices populares, como observar o canto dos sapos ou a floração das árvores, não têm base científica e não garantem previsões confiáveis. 

Do calor intenso do verão às frentes frias do inverno, cada mudança está ligada à dinâmica da atmosfera.

 

1- Observe o mapa das massas de ar no Brasil e qual(is) massa(s) de ar atua(m) durante o verão no estado onde você mora? E durante o inverno?

 


2- Observe a tabela e complete as características de cada massa de ar se é seca ou úmida, quente ou fria.

 


3- Explique quando uma massa de ar é quente e quando ela é fria.

 

4- Você sabe a diferença entre tempo e clima. Explique.

 

5- Analise os itens e identifique se são exemplos de tempo ou clima.

a)         Ensolarado: ________________

b)         Nublado: __________________

c)         Tropical: __________________

d)         Inverno:___________________

e)         Chuvoso: __________________

f)         Primavera: ________________

g)         Céu parcialmente nublado: _________________

h)         Outono: __________________

 

6- Assinale a alternativa que caracteriza o clima:

a)         Choveu muito ontem.

b)         Hoje o céu está ensolarada.

c)         Esse verão é mais quente que o do ano passado.

d)         O céu está nublado.

 

7- O Tempo atmosférico pode ser entendido como as características da atmosfera em um determinado momento e lugar. Quando dizemos frases como: “Hoje o dia está frio e chuvoso.” ou, então, “Ontem o dia estava quente e ensolarado.”, estamos caracterizando o tempo atmosférico, e não o clima.

A frase é verdadeira ou falsa?

 

8- O clima corresponde ao conjunto das condições do tempo atmosférico de um lugar, registradas em um período mínimo de 30 anos. Desse modo, para identificar o clima de uma região, é necessário que, ao longo desse período, sejam registradas as condições do tempo atmosférico, principalmente a temperatura e a precipitação. Com base nesses registros, identifica-se o tipo de clima atuante.

A frase é verdadeira ou falsa?

 

9- Assinale alternativa que NÃO indica corretamente como é feita a previsão do tempo por meio da tecnologia.

a)         Balões meteorológicos.

b)         Estações meteorológicas.

c)         Satélites meteorológicos.

d)         Observações espaciais.

e)         Crendices populares.

 

10- Assinale alternativa que indica corretamente como é feita a previsão de chuva por meio da tecnologia.

a)         Canto dos sapos.

b)         Floração das árvores.

c)         Satélites meteorológicos.

d)         Crendices populares.


GABARITO

1ª Questão

Resposta pessoal do aluno.

2ª Questão



3ª Questão

 Resposta: De acordo com o tipo de massa de ar, existe uma frente específica:

• frente quente: forma-se quando uma massa de ar quente avança sobre uma massa de ar frio; 

• frente fria: forma-se quando uma massa de ar frio avança sob uma massa de ar quente.

4ª Questão

Resposta: Esses dois conceitos têm significados diferentes na meteorologia. O tempo se refere às condições atmosféricas registradas em um período de tempo curto - a onda de frio que deve chegar ao Brasil é um exemplo disso. O clima, por outro lado, é um panorama mais prolongado e completo dos padrões de tempo.

5ª Questão

a)         Tempo

b)         Tempo

c)         Clima

d)         Clima

e)         Tempo

f)         Clima

g)         Tempo

h)         Clima

6ª Questão

Gabarito: C

7ª Questão

Resposta: verdadeira.

8ª Questão

Resposta: verdadeira.

9ª Questão

letra E

10ª Questão

letra C

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